大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于俄罗斯儿童教育机构有哪些的问题,于是小编就整理了4个相关介绍俄罗斯儿童教育机构有哪些的解答,让我们一起看看吧。
俄罗斯***对于特殊家庭的儿童入园实行优惠政策。以莫斯科市为例。根据莫斯科市教育局的有关规定,来自弱势群体家庭的儿童进入公立幼儿园时,可获得不同额度的杂费减免优惠。具体情况如下。
1.同时有两个孩子入园的家庭可获25%的优惠。
2.可获得50%优惠的家庭有:①拥有3个及以上未成年孩子的家庭;②单亲家庭,包括离异家庭;③切尔诺贝利***当中受核辐射影响的家庭;④在拥有学前教育项目的国立教学机构中工作、在莫斯科市卫生保健局学前教育机构或在莫斯科市社会保障局学前教育机构工作的教师家庭。
3.获得75%优惠的家庭包括快速反应部队战士家庭(不含军官家庭)。
4.全免入园费的家庭包括:①父母任意一方有1级或2级伤残的家庭;②拥有10个或11个以上孩子的家庭;③拥有18岁以下残疾孩子的家庭;4)执行任务时牺牲的军人或俄内务部所属机构成员的家庭。
5.在初等、中等和高等教育机构全日制学习的学生所组成的家庭;在上述机构全日制学习的单亲父亲或单亲母亲的孩子也可免费上幼儿园。
6.在国立矫正型或者康复型教育机构上学的下列儿童可免费享受学前教育:聋哑儿童或者弱听儿童;盲童或者弱视儿童;智力受损儿童;语言严重障碍儿童;结核病感染儿童。
1871年,圣彼得堡创立了福禄贝尔学院,成为俄国最早的学前师资培训机构。
福禄贝尔(1782年4月21日-1852年6月2日),德国教育家,被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。
福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。19世纪末,在美国形成了福禄贝尔主义,影响遍及世界各国。
《俄罗斯联邦教育法》规定,俄罗斯学前教育机构在开展学前教育工作中力求达到以下目标:
①提供安全的环境,保护幼儿免受一切生理、心理的伤害,保证幼儿身体的发展,促进幼儿身体的健康成长。
②介绍基本的自然科学知识,激发幼儿的求知欲,培养幼儿创造的兴趣,发展幼儿的智力、想象力、语言表达能力,保证幼儿创造性才能和兴趣的发展。
③传递人类的文化遗传,尤其是俄罗斯的传统文化,培养幼儿的爱国情感,同时提供学习民族艺术作品,民间工艺品的机会,培养幼儿的美感和艺术素养。
④帮助幼儿养成愉快,乐观的心境,满足幼儿[_a***_]交往的需求,提高幼儿的社会交往和适应能力。
⑤对缺陷幼儿进行矫治,给予帮助,保障儿童与个人特点相适应的发展权利,为保证儿童的充分发展与家庭相互作用。
俄罗斯的学前教育
1991年,苏联解体。俄罗斯迅速走上了私有化的道路。这种状况也给俄罗斯的文化教育事业带来了巨大的冲击。1992年7月,俄罗斯出台了教育领域的根本***《教育法》。要求对教育机构定期进行评估鉴定、资格认证。为学前教育的发展提供了法律依据。随着俄罗斯新的政治经济制度的建立,学前教育机构的管理、设定的目标、实施的策略等方面都表现出一些新的特点。
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