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十一月四日风雨大作
宋代 · 陆游
风卷江湖雨闇村,四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。
十一月四日风雨大作主要运用了:直抒胸臆,侧面描写的表现手法。
这首诗两个侧面组成:一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想,另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。这两者相互激扬:愈是悲愤,他对理想愈是执着;对理想愈是执着,他的悲愤也愈是强烈。这使他的诗歌既热情奔放,又深沉悲怆。这种悲愤忠烈的感情一直在他心灵中激荡,使他夜不能寐,食不甘味,在梦中也常常梦到。这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。
11月四日风雨大作的写作手法 :这首诗以“痴情化梦”的手法,深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神,向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。直抒胸臆,侧面描写的表现手法.
一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想,另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。
3.在理解课文内容的基础_上,分清事情的前因后果,了解故事之间的联系,体会人物的爱国思想。
4.学习重难点了解完璧归赵”“渑池之会" "负荆请罪"的主要内容及因果联系,充分感受人物的形象。
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。
具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的一代新人。
扩展资料:
小学语文名师课堂:《美丽的集邮册》北师大版四年级上册教学视频教案教学课件全套
本课参评教育部“一师一优课一课一名师”,荣获教育部优课奖项
温儒敏教授认为:语文课上,教师要凸显语文的本——培养学生对祖国语言文字的运用能力。同时,语文又是一门实践性很强的课程。语文教师要在运用语言的过程中,帮助学生习得方法提升能力。
《美丽的集邮册》所处的单元主题是“方寸世界”。四篇课文从不同角度,展示了小小的邮票世界所蕴含的丰富知识和无限乐趣。《美丽的集邮册》是一首语言优美的儿童诗。它以集邮册为线索,抒发了作者热爱祖国的情感。 这是四年级学生第一次作为知识点学习对偶句。在它之前,第三单元的《草原》中有“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”第四单元的语文天地中《一个老农,在田边走着„„》有“高粱举着红灯在舞,玉米咧开嘴巴在乐。”这样的句子。在它之后,学校校本教材《经典诗文300篇》中,四年级有《笠翁对韵》的内容;到高年级,学生还将涉及对联的学习。
学情分析
四年级孩子正处在由自然段的学习到篇章学习的过渡时期,在这一时期,要培养学生整体感知文章内容和结构的能力。通过课前的预习作业来看,他们拥有一定的独立识字能力,大部分同学能借助工具书和生活经验自己学习新词;他们能通过查找资料的方式解决一些知识性的问题:如半屏山、轩辕柏等。这学期也正在引导他们学会针对文章内容和主人公进行质疑。 但他们在概括全诗的主要内容和朗读等方面还有提升空间。
教学目标
1.学会生字新词,有感情地朗读全诗。体会作者的爱国深情,激发自己的爱国情怀。
到此,[_a***_]就是小编对于幼儿园开园爱国教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园开园爱国教育教案的4点解答对大家有用。
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