大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前儿童心理学相关案例的问题,于是小编就整理了5个相关介绍学前儿童心理学相关案例的解答,让我们一起看看吧。
案例分析题:
(一)其其性子很急,每次拿小人书,都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完,喜欢活动量大的活动,每次玩创造性游戏,总是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最远的一个。其其还爱逞能。有一次全班小朋友正在排队,他突然跑出队伍,用力拉住正在转动的转椅。他上课时坐不住,随便站起来,或在椅子上乱动,常常发出叫声。即使老师对他有所示意,他仍然克制不住。对老师的提问常常没有听清楚就急着回答,因此常常答非所问。
答题要点:
1.他偏于胆汁质。( 2分)
2. 从心理学的角度来看气质的问题, 它有类型的差异, 而没有好坏的区别。也就是说, 每
一种气质都有其积极的一面,也都存在着消极的一面。( 2分)
3. 对于发展中的学前儿童来说, 作为家长和教师, 应当在了解、尊重儿童气质差异的前提
下实施教育,才能有的放矢,取得实效。( 2分)
4. 对胆汁质的儿童应培养他的自制力, 让他学会冷静、沉着和有耐心。(2分)
不管妈妈和孩子父亲有着怎样的恩怨,要记住,那是大人之间的恩怨。不要让孩子陷入大人的恩怨中。那会有可能毁了孩子的一生。
许多案例表明,很多单亲家庭中的男孩,因为母亲对父亲的怨恨,自己也怨恨起了父亲。本来,父亲是男孩的榜样,代表着力量。但倘若男孩觉得父亲真的和在母亲心中那样糟糕,那么他就没有了这个榜样,可能在潜意识中一生都无法成为真正的男人,或抗拒成为男人。
单亲家庭中长大的男孩往往是外表坚强,而内心虚弱无力的。因为长期在没有代表着力量的父亲生活的影子。
制约儿童心理发展的二大因素"遗传"和"环境"的论争一直是心理学一个古老的话题.回顾心理学史上一些著名流派对该问题的阐述,并把制约儿童心理发展的因素归结为遗传因素群、环境因素群和个体因素群,并动态地分析他们的作用,有利于我们掌握儿童心理发展的因素,也有利于儿童的心理发展.
儿童心理发展的影响因素有遗传、大脑损害等生物学因素,也有父母受教育程度、养育特征、家庭功能等社会心理学因素,二者相互作用共同决定个体心理的发展水平。众多研究表明儿童早期经验对其发展有重要影响,特别是儿童养育的质量或许是决定个体发展最重要的因素。因此,在婴幼儿早期开展旨在提高养育者敏感性、反应性、参与性的早期干预可以有效改善家庭养育环境,促进儿童智力、行为和情绪的发展。
心理学中受环境影响的例子最经典的例子是孟母三迁的故事!
孟母三迁,即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子
以下是我的回答,云教育平台心理素质填写实例,可以从学生的自我认知、情绪管理、适应能力、学习态度和压力应对等方面入手。以下是一个具体的填写示例:
在云教育平台上,我认真填写了关于心理素质的部分,旨在全面展现自己的心理状态和成长进步。首先,在自我认知方面,我深知自己的优点和不足,能够客观评价自己的能力和表现。我注重培养自信心,相信自己具备克服[_a***_]和挑战的能力。
在情绪管理方面,我学会了识别和处理各种情绪,能够保持积极向上的心态。当遇到挫折和困难时,我会积极寻求解决问题的方法,而不是沉溺于消极情绪中。同时,我也懂得与他人分享自己的感受,倾听他人的建议,从而更好地调整自己的情绪状态。
在适应能力方面,我具备较强的适应能力和应变能力。无论是面对新的学习环境还是挑战性的任务,我都能够迅速适应并融入其中。我善于从变化中寻找机遇,勇于尝试新事物,不断提升自己的综合素质。
在学习态度方面,我始终保持认真、专注的态度。我深知学习是一个不断积累和提升的过程,因此我会珍惜每一次学习的机会,努力提升自己的知识和技能。同时,我也乐于与他人合作学习,共同进步。
在压力应对方面,我懂得如何正确面对和应对压力。当面临压力时,我会保持冷静和理智,制定合理的计划来应对挑战。我会寻求他人的支持和帮助,同时也会通过运动、音乐等方式来缓解压力,保持身心健康。
通过云教育平台的心理素质填写,我更加清晰地认识了自己在心理方面的成长和进步。我将继续努力提升自己的心理素质,以更好地应对未来的学习和生活挑战。
到此,以上就是小编对于学前儿童心理学相关案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童心理学相关案例的5点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/71841.html