儿童心理学注意的功能-儿童心理学注意的功能包括哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学注意的功能的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学注意的功能的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么教师要特别注意自己对幼儿的态度和行为发展心理学？
2. 注意特殊儿童心理学名词解释？
3. 关于心理学中的注意:注意的分类有哪几种?注意的分类与品质有何区别?谢谢啦？

为什么教师要特别注意自己对幼儿的态度和行为发展心理学？

因为呃小朋友都特别 听老师的话 ，比较尊重老师 ，崇拜老师 ，希望自己在老师面前是个乖乖的孩子 ，都希望得到老师的表扬 ，老师对孩子应该都是一视同仁 ，不能区别对待 ，会给孩子造成一定的心理阴影， 会认为老师不喜欢我 ，我就不愿意学习， 导致厌学 ，偏科

注意特殊儿童心理学名词解释？

就是关注特殊儿童的心理健康,有利于特殊教育的有效开展,有利于特殊儿童良好人格的养成,更有利于特殊儿童参与到社会活动中,做有意义的事情,实现自身的价值.可以说,加强与特殊儿童的交流,关注他们的心理健康,是对个体生命的尊重和理解.

关于心理学中的注意:注意的分类有哪几种?注意的分类与品质有何区别?谢谢啦？

分类：

无意注意;有意注意;有意后注意

区别：内容性质不同

注意的品质包括：注意的稳定性；注意的范围；注意的分配；注意的转移

而注意的分类包括：无意注意;有意注意;有意后注意

到此，以上就是小编对于儿童心理学注意的功能的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学注意的功能的3点解答对大家有用。