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1.鼓励儿童自主学习:尊重儿童的学习兴趣,鼓励他们主动学习,培养他们的学习动力和独立思考能力。
2.给予适当的奖励和鼓励:当儿童取得进步时,及时给予奖励和鼓励,这有助于增强他们的自信心和动力。
3.提供多样化的学习方式:为儿童提供多样化的学习方式,如阅读、游戏、绘画、音乐等,这有助于激发儿童的兴趣和培养他们的多才多艺。
4.培养良好的生活习惯:教育儿童养成良好的生活习惯,如早睡早起、勤洗手、讲卫生等,这有助于培养他们的自我管理和自我约束能力。
5.鼓励儿童参与集体生活:鼓励儿童参与集体生活,如班级、团队、社团等,这有助于培养他们的合作意识和团队精神。
毕淑敏是国家一级作家、内科主治医师、著名心理咨询师。北京作家协会副***,北师大文学硕士,心理学博士方向课程结业。
简介:很多时候,父母是会伤人的,家庭是会伤人的。一个孩子,即使在最慈爱的父母那里长大,他的内心也会留有很多创伤。没有经历过处理的哀伤,会一直潜伏在孩子的心灵深处。孩子的健康成长需要长者知性的指引,毕淑敏以从业十余年的心理咨询师身份,写下《你可知自己是谁》,为孩子们的成长提供呵护与陪伴,引令众多青少年读者告别无助与茫然,学习理解他人,充实自己,从容应对成长中的心理危机。
这本书是给孩子的第一本心理自助手册,建立在心理学基础上的科学工具,引导孩子们理解与学习爱的艺术,具备很强的可操作性与趣味性。
我读过这本书,感觉毕淑敏就像个身边的朋友,温柔却洞察一切,书里讲了很多游戏,用做游戏的方式很容易引起孩子的兴趣,而且对每一个案例分析,都是用给孩子说话的口吻,文字质朴,细致,耐心,充满智慧和温情。
不只孩子,大人可以一起读,一起做游戏,引导孩子对人生的思考和生活的态度。很适合学生读。
1、感知方面。对事物的感知认识比较笼统,不够精确,多以感兴趣的为主。
2、注意力方面。注意力不太稳定,不持久,兴趣大的、新颖的事物才能吸引他们的注意。
3、记忆力方面。感兴趣的记忆的快,对具体事物、直观形象的事物容易记忆。
5、情感方面。能够表达爱憎情感,喜欢就是喜欢,不喜欢就会说出来。
10大儿童心理学实验(1)--婴 儿 早 期 记 忆
10大儿童心理学实验(2)——自 我 概 念 形 成
10大儿童心理学实验(3)——儿 童 学 习 发 展
10大儿童心理学实验(4)——依 恋 类 型
10大儿童心理学实验(5)——婴 儿 的 社 会 行 为
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