早期儿童心理学是谁的书,早期儿童心理学的作者

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本文目录一览：

• 1、儿童心理学的创始人是
• 2、儿童心理学的学术之父
• 3、《早期儿童心理学》一书是谁写的

儿童心理学的创始人是

普莱尔。科学儿童心理学的创始人是普莱尔，普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁，每天做有系统的观察，有时也进行实验，他把这些记录整理出来，写成了一部有名的著作《儿童心理》。

对儿童如何对自身动作进行抑制这一问题进行研究的是普莱尔。德国的生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人，1882年他出版的《儿童心理》，被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作。

让·皮亚杰是儿童心理学领域的先驱之一。他的认知发展理论为理解儿童的认知发展阶段提供了重要的框架。皮亚杰认为儿童的认知发展经历四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。这一理论框架对于理解儿童如何学习和发展至关重要。

正式提出发展心理学的名称始于20世纪30—40年代。何布渥斯、古德奈佛20世纪30－40年代《发展心理学》、《发展心理学概述》－正式提出“发展心理学”的名称。发展心理学知识点 科学儿童心理学的诞生：普莱尔儿童心理学创始人。德国普莱尔《儿童心理》－较系统－较科学的儿童心理学。

美国心理学家G．S．霍尔 他主要***用问卷法对儿童心理进行了大量研究，并出版专门刊物刊登大量儿童心理研究的报告和论文，还发起组织儿童研究机构等等。

儿童心理学的学术之父

1、中国当代十大教育家有张伯苓、陈鹤琴、何子渊、陈垣、吴大猷、梅贻琦、厉麟似、竺可桢、叶企孙、晏阳初。张伯苓，原名寿春，字伯苓，后以其字行世，天津人，中国现代职业教育家，私立南开系列学校创办者。陈鹤琴，浙江上虞人，是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

2、如同一朵盛开的心理学之花，爱利克·埃里克森（Eric Erikson）的理论深刻影响了发展心理学的领域。他的八阶段人格发展理论和儿童心理研究，为我们理解个体生命历程中的身份构建提供了关键视角。每一步都伴随着自我效能的挑战与成长，从早期的家庭背景和童年探索，到后期的职业转型与教育贡献。

3、卡尔·罗杰斯，一位备受瞩目的儿童心理学家，也是人本主义心理学理论的开创者和实践者，他的贡献对心理咨询领域产生了深远影响。出生于1902年1月8日的美国伊利诺伊州奥克派克，罗杰斯是家中六个孩子的第四位。

《早期儿童心理学》一书是谁写的

1、德国心理学家施太伦在其所著的《早期儿童心理学》一书中，明确地提出儿童心理的发展是受环境和遗传二因素共同影响的“合并原则”。辐合论认为，心理的发展不是单纯地靠天赋本能的逐渐显现，也不是单纯地对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外在环境合并发展的结果。

2、年修订后再版。全书共479页，39万字。此书1987年荣获全国高等学校优秀教材奖。 《儿童心理学》这部著作是朱智贤教授在60年代为解决教学急需而编写的一部专业性教材。此书首次用唯物辩证法的观点，系统地阐述了儿童心理发展的特点和规律。全书共有11章组成。可分为五部分。

3、让·皮亚杰被誉为学前心理学之父，他的贡献在于深入研究儿童的认知发展过程。皮亚杰不仅仅是一位儿童心理学家，更是一位多学科知识的融合者，他综合运用生物学、数学、哲学和心理学的知识，探讨儿童认识能力的起源与演变。

4、而普莱尔则不同，他写书的目的则是为了研究儿童心理的特点，即对儿童的体质发育和心理发展分别加以专门的研究，他也正是从这一角度来展开他的研究内容的。因此，从一开始他的《儿童心理》就是以儿童心理学的完整体系出现的。

5、其次，他的研究对象是儿童本身的心理特点，而不是为其他理论提供依据。再次，他使用了系统观察和科学实验的方法，包括内省法来研究孩子。最后，他的书一经出版，就受到了国际心理学界的广泛关注，并被翻译成多种语言传播到世界各地。

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