大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前儿童心理学答题技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学前儿童心理学答题技巧的解答,让我们一起看看吧。
1、观察是通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现。包括其言语、表情和行为,可以分析儿童心理发展的规律和特征。
2、观察法是研究学前儿童心理活动的最基本方法,因为幼小儿童的心理活动有突出的外显性,通过观察其外部行为,可以了解他们的心理活动。
3、同时,观察法是在自然状态下进行,可以比较真实地得到学前儿童心理活动的资料。
4、 在幼儿教育中,教师应尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式当方面的个体差异,因人施教。
5、而了解幼儿的兴趣、发展水平需要教师细致、耐心的观察[师 出整理]。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发***中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
6、同时《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等是倨傲与评价的重要依据。
7、因此,观察对教师了解幼儿、尊重幼儿、促进幼儿的发展起着重要作用。
在教学中,特别是在批改作业或批改试卷时经常发现很简单的数学题,好多孩子(包括学习好的孩子)因马虎不认真而出现错误,有的孩子因太粗心而把题,把数抄错,导致孩子考不出理想的成绩!那如何解决孩子做数学题时的粗心问题?我认为:1.培养学生做题时认真读题,弄懂题意,多动脑勤思考的习惯;2.培养孩子做题时书写要工整干净,书写规范的习惯;3.培养孩子完成作业后认真检查的习惯;4.家校合力,家长和老师要养成勤督促多指导,适时给予辅导的习惯;5.培养孩子开学准备一个纠错本的习惯,把每次的错题全部抄在一个本子上,便于孩子复习巩固所学知识。
6. 经常去发现孩子的闪光点,及时地给予鼓励和表扬,培养孩子的自信心。习惯成自然,长久地坚持下去,孩子一定会改掉粗心的毛病,养成认真做题的良好习惯!
孩子做数学题事时粗心的现象比较普遍。
1.粗心导致审题有错。(1)走马观花式审题。(2)想当然式审题。(3)审题不完整。家长指导孩子逐字逐句审题,养成审三遍题的习惯。
2.粗心导致思维有错。家长配合老师帮助孩子养成良好的思维习惯,先想什么,后想什么,注意什么。每类题对应相应的解题方法是什么等。
3.粗心导致计算或书写有错误。计算往往错在口算,指导孩子从笔算练起,书写要正确规范,保证正确率100%。强调99分与100分的差距不是1分的差距,是知识和习惯上的差距。
4.可能是上课知识点掌握不准导致粗心。家长指导孩子上课认真听讲,准确掌握所学知识。
5.准备纠错本,把错误的内容剪下来粘贴在纠错本上并附上正确答案。时常翻阅,日积月累,错误就会越来越少!
6.家长有目的有***培养孩子做事细致认真的习惯,有助于提高他的学习成绩。
祝每个孩子进步!
你所说的粗心问题是一个比较复杂的问题,很多时候孩子所谓的处心或者是我们给它定义的初心。是有本质原因的。只有分清本质的原因,以后才能对症下药。比如说有的问题做出还是说我会了,你就轻易的给他定义为粗心,这样往往是很武断的。天下心来,我们可以针对性的做一些工作。判断是看错了,想错了,计算错了等,有的是跟他的注意品质有关系。有的,有的则和他思考问题的方式有关系。
到此,以上就是小编对于学前儿童心理学答题技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前儿童心理学答题技巧的2点解答对大家有用。
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