幼儿园教育技巧和方法心得-幼儿园教育技巧和方法心得体会总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园教育技巧和方法心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园教育技巧和方法心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么带好幼儿园中班小朋友？
2. 幼儿园如何利用绘本进行数学教学，体会？

怎么带好幼儿园中班小朋友？

幼儿园中班的小朋友 应该如何管理呢 ？

在教学方面 精心组织幼儿活动 ，培养幼儿良好的学习习惯 ，进入中专以后 我们开始注重幼儿的学习能力培养 ，幼儿主动学习 ，多给他们表达的机会 ，让每个孩子都愿意讲 ，课时提醒孩子注意力集中 ，加强幼儿品德 行为和情感的发展 ，在生活方面 给孩子制定一些力所能及的生活规则 ，要求幼儿能够自己事情自己做 。

一、教师首先要规范自己的言行

幼儿好模仿、好学习，这为建立良好的生活常规提供了有利的条件。俗话说："言传身教"，作为教师，其一言一行都会对幼儿影响至深。他们不仅把周围的一切看在眼里记在心上，还会像镜子一样在行动上有板有眼的表现出来。因此，在日常生活中，我们必须时时、事事、处处规范自己的言行，检点自己的举止。要求孩子做到的，自己首先要做到，努力做好孩子的表率。不要自己喜欢的孩子放任自流，孩子会看在眼里。

2、在规则的制订中强调要讲求方式方法

常规要求应根据幼儿的情况分阶段提出。教师和幼儿可以坐在一起讨论制定规则，请幼儿发表他们自己的意见，提出恰当的规则，这样，他们就会乐意接受并遵守。如：针对晨间锻炼中有的幼儿懒散，动作不积极主动、拖拉，我们请幼儿发表意见，一起制订晨练规则：动作到位、有力，达到锻炼的目的。幼儿还一致赞同每天请两名做操认真、表现好的幼儿做“领操宝宝”。这样一来，孩子们一个个做操可认真、可精神了，目的就是为了争当领操宝宝。

3、设有利于常规培养的环境

教室的环境，应该便于孩子自我管理。物品摆放的位置要便于幼儿取放。可以在柜子上贴上和箩筐对应的标记，这样孩子不用老师提醒就能物归原处了。

4、创设良好的学习环境

在有教育意义的环境中让幼儿自觉地、潜移默化地改变不良习性，以培养孩子喜欢学习、学会做人为基点，而认知应将其放在第二位，在教育方式上要立足于让孩子体会教师让他们这样做的快乐，对孩子产生的行为要留给他阐述的机会、留给他解释的机会，然后用学习内容去吸引他，使我们的教育完全是立足于去发展每个孩子，从而在孩子面前建立起自己的威信，建立起一定的秩序。

幼儿园如何利用绘本进行数学教学，体会？

以下是一些幼儿园利用绘本进行数学教学的方法和体会：

1. 选择适合的绘本：选择与数学概念相关的绘本，例如关于数字、形状、大小、颜色、分类等的绘本。这些绘本可以通过生动的故事和图画，帮助幼儿更好地理解数学概念。

2. 引导幼儿观察和比较：在阅读绘本时，可以引导幼儿观察和比较故事中的数学元素，例如不同物体的大小、形状、数量等。这有助于幼儿发展观察力和比较能力。

3. 提问和讨论：在阅读绘本时，可以提出一些与数学概念相关的问题，例如“故事中有几个红色的苹果？”“哪个物体最大？”等。通过讨论这些问题，可以帮助幼儿更好地理解数学概念。

4. 进行数学活动：可以根据绘本中的数学概念，设计一些相关的数学活动，例如数数、分类、排序等。这些活动可以帮助幼儿巩固所学的数学概念，并提高他们的数学能力。

5. 与生活结合：可以将绘本中的数学概念与幼儿的生活经验相结合，例如在日常生活中让幼儿数数、比较大小、形状等。这有助于幼儿更好地理解和应用数学概念。

利用绘本进行数学教学的体会是，这种教学方法非常生动有趣，可以激发幼儿的学习兴趣和积极性。通过绘本中的故事和图画，幼儿可以更轻松地理解和掌握数学概念。同时，这种教学方法也可以培养幼儿的观察力、比较能力和数学思维能力，为他们的数学学习打下良好的基础。

到此，以上就是小编对于幼儿园教育技巧和方法心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园教育技巧和方法心得的2点解答对大家有用。