怎么自学小学儿童心理学-怎么自学小学儿童心理学书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么自学小学儿童心理学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怎么自学小学儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是学习幼儿心理学的基本方法？
2. 如何根据遗忘规律，科学地指导学前儿童的学习？
3. 初三学习目标怎么和孩子沟通？

什么是学习幼儿心理学的基本方法？

儿童心理学的研究方法儿童心理学的研究方法，主要有观察法、实验法等。观察法，就是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法。实验也是一种观察，只不过是一种有控制的观察，即有***地控制各种条件，在各种条件中，特别引起或改变某一条件，来研究儿童心理特征的变化。常用的实验法有自然实验、教育心理实验和实验室实验

观察法是有***、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化，作出详细的记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动的特点的方法。观察法是科学研究最基本的方法。通过观察，人们可以收集到最直接的资料，包括***发生、发展的过程和相关的数据。

2．调查法：调查法包括谈话法、问卷法、测验法和产品分析法四种。

3．实验法

如何根据遗忘规律，科学地指导学前儿童的学习？

1.及时复习

艾宾浩斯遗忘规律告诉我们，学习之后遗忘立即开始，而且最初忘得快，忘得多，以后遗忘速度逐渐缓慢下来。，对孩子刚学过的东西，要及时安排复习，尽量抢在遗忘快速期之前加深记忆的程度，以减少或防止遗忘。

2.合理分配复习时间

对于幼儿来说，分散复习不应是简单的重复，而要使复习方式多样化、如把分散复习与集中复习相结合，复习时眼耳手脑并用，等等，以提高复习的积极性，增强复习的效果。

3.利用记忆恢复的规律

所谓记忆恢复，是指学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，我们应当以记忆恢复的规律来正确看待学前儿童的记忆，并利用这一规律来组织孩子的学习，游戏等活动，以提高教育教学效果。

初三学习目标怎么和孩子沟通？

答案：孩子到了初三，学习压力较大面临中考。作为家长就应该好好和孩子沟通，了解孩子的学习情况帮助孩子订好学习***，关心孩子的心理状态尽量为孩子创造良好的学习环境，还要注意孩子心理健康，教育孩子学会自我保护意识。不要作不该做的事情。做一个合格的中学生。

家长要学会从倾听开始。”

听比说更重要，共情比建议更难。有些事情孩子其实只是想和我们倾诉一下，宣泄一下情绪，他可能并不是想要一个确切的答案，那我们就用心去听，去陪他渡过这个阶段。

孩子说了，就是一种解压，不良情绪得到了释放，这件事情可能自然就得到了缓解

无条件信任孩子

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到

与孩子的朋友保持联系

孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜欢把 心事告诉朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也相同”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力，有了烦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依然手足无措

初三学习也比较自主的，你只需要把简单的思路告诉孩子，剩下的孩子自己来规划，然后你掌控就可以了，也不需要说太多，初三都已经是小大人了，有自己的思维方式，不要再一味替他安排了，让孩子自己学会主动思考，主动成长吧，会给你一个意想不到的收获的。

到此，以上就是小编对于怎么自学小学儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么自学小学儿童心理学的3点解答对大家有用。