大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园农村教育活动方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园农村教育活动方案的解答,让我们一起看看吧。
农村幼儿园安吉游戏的实施方案有待完善。
一方面,安吉游戏课程在国内幼儿教育中较为新颖且实用性较高,因此在农村幼儿园实施起来具有很大的难度;另一方面,农村幼儿园的师资力量和设备条件相对较差,很难保证安吉游戏课程的完全实施。
为了完善农村幼儿园的安吉游戏实施方案,需要提高师资力量和改善设备条件,同时加强家长对安吉游戏的认知和支持程度,让家长们能够更加积极参与到幼儿园的安吉游戏课程中来。
此外,也需要针对农村幼儿园实际情况,制定更加针对性和可操作性的安吉游戏方案。
这场游戏革命,我把它分为3个阶段:小学化的无游戏,功利主义、形式主义的***游戏,回归天性的真游戏。
无游戏阶段,幼儿被动学习,老师找不到专业定位。读书、写字、做算术等小学化的倾向,让幼儿的大脑变成了硬盘,失去了想象的空间,不会主动思考,消极厌学。幼儿老师找不到自己的专业定位,迎合家长,被看不起,没有职业的崇高感,想逃离。
***游戏阶段,幼儿被游戏,教师很疲惫。一开始,大家兢兢业业地做,呕心沥血为孩子做了很多玩具道具,设置了各种供他们玩耍的区域,把幼儿园布置得特别漂亮,把环境创设看得无比重要。但是孩子根本不吃这一套,他们对我们所做的很多东西,毫无兴趣!我们还给孩子设置了厨房、医院、银行等各种各样的区角游戏,却在不知不觉间,给孩子们设置了各种条条框框,让他们在我们设置的东西里面去适应、去玩耍,他们只能这么玩,只能按照老师的想法玩,结果可想而知。***游戏让幼儿像流水线上的操作工,思维简单刻板,没有快乐,缺少创造力、专注力、独立和自信。
所以,我们开始认真思考和反省,我们到底给了孩子什么,孩子们到底需要的是什么。在困惑、矛盾、纠结中反思,我们发现***使教师职业倦怠,功利主义背后是自欺欺人。于是,我们痛下决心打破旧壳,打破学前教育***和功利主义的旧壳,找回学前教育的专业定位,找回对儿童的尊重和理解。
撕标牌、清货价、拔钉子、去装饰……我们经历了去形式化的痛、游戏放权的焦虑,在打破旧壳的真游戏革命中走了三大步,不断解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间,用最大程度的自由和最小程度的干预,让儿童尽情地展现自己的最大潜力。
一,首先应该进行充足的,充分的市场考察,这里告诉大家一个小技巧可以到附近村落的计生部门统计一下,适龄幼儿数量年龄分布,和计生部门的工作人员搞好关系,可以做好这方面的工作,也可以自己在附近的村落里进行调查走访!
二,选择合适的幼儿园位置,幼儿园必须设置在安全区域内,周围环境无危险,无污染,无噪音,原色产权必须合法,必须有充足的活动空间,教学空间,食堂的一系列完善的场所!
三,幼儿园硬件设备的配备,桌椅板凳,幼儿睡觉用的床消毒设备等一系列设备,完善的多媒体设备,体育用品,室外***设备等一系列设备的投入,厨房设备,校车设备幼儿园的建筑物和活动设施必须符合消防安全,通过当地公安消防部门的审查,幼儿园厨房的建筑物和卫生消毒设施必须符合卫生安全规定,通过当地卫生防疫部门和卫生保健部门审查,并取得由卫生部门颁发的<<卫生保健合格证>>和<<卫生许可证>>
四,幼儿园软件设备,幼儿园法人代表必须由专职从事幼儿教育工作具备幼儿教育专业中专以上学历,结取得<<幼儿教师资格证>>的人员,单幼儿园教师应具备正规幼儿教育专业中专以上学历或相应学历,且以持有<<幼儿教师资格证>>
五,办理各种许可证,包括消防,卫生和税务,工商等方面一系列许可证,具体证件各地均有不同的规定,应该咨询当地有关部门,包括消防队,教育局,工商局,等一系列***部门!
六,以上准备工作做好以后,开始教师,厨师,司机的人员招募所有人员必须有健康证,教师应该有幼儿教育资格证,厨师必须有健康证,司机必须有驾照!
总之,在农村投资幼儿园是投资风险非常高的项目,一定要进行充足的市场调查,要根据自己的经济实力,选择相应规模的幼儿园!
到此,以上就是小编对于幼儿园农村教育活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园农村教育活动方案的2点解答对大家有用。
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