大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内超常儿童教育机构有哪些的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国内超常儿童教育机构有哪些的解答,让我们一起看看吧。
少年班以中科大的为代表,开班最早,门槛也是最高的!截至2019年,中科大少年班毕业4000多人,其中90%到国内外教育科研机构继续深造,留在科教界的占比18.5%。2020年中科大少年班在全国招收48名少年。
西安交大少年班,西安交大少年班于1985年开始招生。其目的是不拘一格选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年,实施创新教育与素质教育
相结合的创新人才培养模式。2020年西安交大少年班拟录取234名少年大学生,主要来自15个省份,其中河南、江苏的人数较多,超过了40人,浙江超过20人,山东、湖南、河北、黑龙江、湖北、安徽、陕西等省超过了10人。
答特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级
特殊教育就是残疾人教育,根据残疾人的残疾类别和接受能力,***取普通教育方式或特殊教育方式对有视力、听力、言语、智力、精神、肢体等残疾的人进行的教育,包括学前教育、基础教育、高等教育、职业技术教育和成人教育。 特殊教育是,对有特殊需求的人实施的教育,在教育过程中,需要有特殊的教具、学具和特殊的教学方式。
广义上讲,特殊教育是指对身心发展异常者的教育,包括盲聋及智障、学习障碍、情感障碍、多重障碍、品德不良儿童、超常儿童等;狭义则指对有生理或心理发展缺陷者的教育。
特殊教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。
据我所知目前我们国家有三所大学还有少年班,他们分别是:中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学。
中国科学技术大学:
中科大少年班培养模式有两种:一种是专业意愿十分明确的学生,入学直接进入主修专业,按照专业培养计划学习;另一种是实行“2+2”培养模式,前两年完成基础学习,后两年进行个性化专业学习。
西安交通大学:
西交的少年班实行“预科—本科—硕士”贯通培养,预科两年(委托西安交通大学附属中学或其他省重点中学培养);本科四年、硕士两年。预科实行[_a***_]与大学课程相贯通的教学模式,除按高中课程标准安排课程外,还会聘请大学讲师讲授部分课程,实行个性化培养。少年班的学生享受着交大最好的教育***。 入选西交少年班的学生可以“一考免三考”。参加少年班招生笔试和面试且综合考核合格者,可以免去中考直接被录取为少年班大学生;在预科期间学习成绩合格者,可以免去高考直接进入本科学习,且根据预科两年的学习成绩和综合素质选择大学专业;在大学本科学习期间课程成绩和毕业设计(论文)达到学校相关要求者,可以免去研究生入学考试,直接保送为硕士研究生。 东南大学: 东南大学少年班下设吴健雄学院少年班和网络空间安全学院少年班,其中吴健雄学院包括所有四年制理工科专业,网络空间安全学院少年班包括网络空间安全专业。 东南大学少年班的招生方式自主招生、综合评价的模式类似,首先都需要进行网上报名,初审合格后参加高考和学校测试,考生高考成绩需达到东南大学在生源省的最低录取线,然后会根据综合成绩择优录取。
东南大学:
东南大学少年班下设吴健雄学院少年班和网络空间安全学院少年班,其中吴健雄学院包括所有四年制理工科专业,网络空间安全学院少年班包括网络空间安全专业。东南大学少年班的招生方式自主招生、综合评价的模式类似,首先都需要进行网上报名,初审合格后参加高考和学校测试,考生高考成绩需达到东南大学在生源省的最低录取线,然后会根据综合成绩择优录取。
到此,以上就是小编对于国内超常儿童教育机构有哪些的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内超常儿童教育机构有哪些的3点解答对大家有用。
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