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根据教育部《关于公布第二批“一校一案”落实〈中小学德育工作指南〉典型案例名单的通知》(教基司函〔2021﹞48号),由福田区报送的《信步方圆 培根铸魂 幸福园岭》案例经深圳市、广东省及教育部各层级严格遴选,成功入选教育部“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。
园岭小学的德育工作成效是福田区德育工作的一个缩影。多年来,福田区秉持“本真、适才、普惠”的教育理念,积极发挥课程育人主阵地作用,持续加强德育队伍建设,不断丰富德育载体手段,德育工作取得明显成效,2021年9月,福田区获评广东省首批中小学“三全育人”体制机制建设实验区。
德育典型案例有很多,以下是一个例子:
在某校,学生小明在校园内捡到了一只受伤的小鸟。他立即将小鸟带到了学校的生物实验室,并找到了生物老师寻求帮助。生物老师告诉小明,这只小鸟需要特殊的护理和食物才能康复。小明主动承担起照顾小鸟的责任,每天放学后,他会去实验室喂食小鸟,并确保它的伤口得到妥善处理。
这个案例体现了小明的责任心和关爱精神。他不仅主动帮助了受伤的小鸟,还主动承担起照顾它的责任。这种行为不仅展现了小明的善良品质,也对其他同学起到了榜样作用。学校对此进行了表彰,将小明的行为作为德育典型案例,以鼓励其他学生树立正确的价值观和行为准则。
1. 有德育案例2. 因为爱是德育的核心内容之一,通过爱的教育可以培养学生的情感、品德和社会责任感。
例如,学校组织学生参观社区***院,让学生与孤寡老人互动交流,体验关爱他人的重要性,从而培养学生的爱心和同理心。
3. 此外,学校还可以开展爱心捐赠活动,鼓励学生主动参与,帮助有需要的人群,进一步培养学生的爱心和奉献精神。
同时,学校可以通过课堂教育、班会活动等形式,引导学生树立正确的爱的观念,培养他们正确对待亲情、友情和爱情的能力,从而全面发展学生的品德素质。
奖惩法就是奖励或惩罚的方法,提高学生思想品德的过程。比如说某些学生违反了课堂纪律,可以***用通过集体压力惩罚个人的办法。
而对于遵守纪律的学生,老师可以口头表扬或者给予小奖品
德育方法中的奖惩法实例包括表扬和批评,奖励和惩罚。比如学生在课堂上表现优秀,老师可以及时表扬他们,鼓励他们继续努力;而当学生有不良行为时,老师可以进行批评和惩罚,让学生认识到错误,并加以改正。
另外,学校还可以通过评比优秀学生、颁发奖状、奖学金等方式激励学生,同时也可以***取警告、罚款等惩罚措施,让学生养成良好的品德和习惯。
这些奖惩方法旨在激励学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的行为习惯和品德修养。
中小学德育学堂2021年的主要内容
《中小学德育学堂》由低到高分为小学低年级(1-3年级)、小学高年级(4-6年级)、初中、高中四个版本。
其中,小学版针对低龄儿童接收信息的特点,内容包含德育、礼仪、安全教育、好人好事等方面,***用动画、MV等形式呈现;初中版、高中版包含国际、国内时政热点,以生动鲜活的案例为同学们阐释***新时代中国特色社会主义思想,形成了涵盖时事热点、党史教育、礼仪规范、人文历史、科学技术、国防教育、安全教育等丰富的内容体系。
到此,以上就是小编对于儿童教育机构德育创新案例分享的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童教育机构德育创新案例分享的4点解答对大家有用。
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