我的教育故事幼儿园-小班我的教育故事幼儿园

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我的教育故事幼儿园的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我的教育故事幼儿园的解答，让我们一起看看吧。

1. 适合幼儿园面试的小故事？
2. 幼儿园德育小故事及教育意义？
3. 幼儿园环创的重要性及意义？

适合幼儿园面试的小故事？

《狐狸吃肉》

山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸，小狐狸肚子饿了，呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的，“呜——呜——妈妈，肚子饿了。”狐狸妈妈说：“你等着，妈妈这就给你找好吃的。”
狐狸妈妈翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，终于来到了长着葡萄的村庄。
“对不起，我的孩子饿得直哭，让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈这么说着，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻过一座山，翻过两座山，又翻过第三座山，家就在眼前，狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了，可是它实在跑不动了，把葡萄放在一棵树下，坐下来休息。忽然，远处传来了汪汪的狗叫声，猎人带着狗追来了！怎么办？狐狸妈妈大声喊：“呜——呜，有危险快逃呀！”
小狐狸听见妈妈的叫声，赶忙逃出山洞，向深山里逃去。后来，小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影，一年、两年，小狐狸不知不觉的长大了。有一天，小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下，发现树下长着一串葡萄，它尝了一颗：“呀！好甜呀！”小狐狸又想起了妈妈的话：“你等着，妈妈这就去给你找吃的。”于是，小狐狸放开嗓子，对不知在什么地方的妈妈喊道：“妈妈，谢谢您！”

               狐狸想学游泳

　　狐狸⼗分想学会游泳，因为河⾥有胖胖的⼩鸭⼦。

　　⼀天，狐狸不怀好意地向鸭妈妈说：鸭妈妈，请你教我游泳吧。学会了，我绝对不会吃你们的。鸭妈妈知道狐狸很狡猾，便没有答应它，可它经不住狐狸的两三请求，⼼⼀软就答应了。

　　鸭妈妈先教狐狸憋⽓，狐狸天天练习，不久，狐狸就练好了憋⽓的技术。

　　光会憋⽓可不⾏，于是鸭妈妈准备教狐狸游泳。⼀天，鸭妈妈准备教时，狐狸却向它扑来，幸好鸭妈妈机灵，马上跳进了⽔⾥，狐狸见这样，也跟着跳进了⽔⾥，因为它认为⾃⼰已经会游泳，可刚⼀跳进⽔⾥，⼏秒钟就沉下去了。

　　多亏鸭妈妈⼼好，⼜再次把它救了上来。但这次鸭妈妈不管狐狸怎么求它，也不教狐狸游泳了。

幼儿园德育小故事及教育意义？

幼儿园的德育故事让我印象深刻的事是龟兔赛跑这个故事让小朋友们受到了很大的启发，而且老师讲的都比较详细，生动小朋友们学习的也很认真，这可以在小朋友未来的生活和学习中起到很大的帮助，教育孩子做任何事情不可以半途而废，更不应该半途偷懒

幼儿园环创的重要性及意义？

　　1.环境创设可开发幼儿智力：

　　马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人。”墙面、活动区等是都是幼儿园具体教学环境的一部分，它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程，同时也是课程内容的不断延伸。让孩子们在活动中不断发现问题，进而解决问题，使旧问题的解决产生出新问题，因此不断的创设和完善环境的过程也就是不断的拓展、延伸课程。

　　2.环境创设可激发幼儿探索兴趣：

　　提供大量的废旧物品，供幼儿操作，可以激发幼儿学习的愿望和动手的欲望。教师在科学探索区配置多种多样的、适合幼儿发展的材料和工具，能激起幼儿的好奇心，使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。 总之，在环境创设时要让孩子们感受到创造的意义和价值，从而乐于创造，乐于探索。增强了孩子的探索欲。

　　3.环境创设可培养幼儿小主人的精神：

到此，以上就是小编对于我的教育故事幼儿园的问题就介绍到这了，希望介绍关于我的教育故事幼儿园的3点解答对大家有用。