读儿童心理学好吗-读儿童心理学好吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于读儿童心理学好吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍读儿童心理学好吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 12岁的孩子也看心理学书好吗？
2. 学前儿童发展心理学有什么意义？
3. 有什么推荐给小学生的心理学的书籍？
4. 家长该不该学习心理学？

12岁的孩子也看心理学书好吗？

答：只要是有用的书籍，不管多大看都有不同的收获，12岁思想渐渐成熟，可以通过心理学书籍了解自己、了解他人，有注意和其他小朋友友好往来，知道怎么与人相处，毕竟每个人的成长都需要家人老师，以及一些课外书籍***才能不至于走弯路的。

学前儿童发展心理学有什么意义？

1、掌握关于学前儿童心理发展规律的基本知识。 学前儿童心理学是研究从出生到入学前心里发生发展有关规律的科学，幼教工作者只有掌握了学前儿童心理学的基本知识。

2、这门学科的实际应用性也很强的，有很多相关的实验和游戏，非常有趣，可以更好的促进监护人或直接抚养人与儿童之间的关系。

3、各章内容的组织以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，力求全面呈现学前儿童心理发展的规律和特点，为形成正确的儿童观、教育观奠定坚实的理论基础。

拓展资料：皮亚杰的儿童智力发展理论，是20世纪最重要的发展心理学理论体系。皮亚杰***用实证研究的方法研究人类理性的核心问题，把研究儿童心理的发展当作一种“方***的插曲”（皮亚杰语），力图寻找生物学与逻辑学和认识论之间的关系，而他的理论体系的重心则在儿童智力的发展上。

有什么推荐给小学生的心理学的书籍？

推荐一本——《你可知自己是谁：给孩子的本心理自助手册》。

这是心理咨询师毕淑敏心理学经典代表作之一。

毕淑敏是国家一级作家、内科主治医师、著名心理咨询师。北京作家协会副***，北师大文学硕士，心理学博士方向课程结业。

简介：很多时候，父母是会伤人的，家庭是会伤人的。一个孩子，即使在最慈爱的父母那里长大，他的内心也会留有很多创伤。没有经历过处理的哀伤，会一直潜伏在孩子的心灵深处。孩子的健康成长需要长者知性的指引，毕淑敏以从业十余年的心理咨询师身份，写下《你可知自己是谁》，为孩子们的成长提供呵护与陪伴，引令众多青少年读者告别无助与茫然，学习理解他人，充实自己，从容应对成长中的心理危机。

这本书是给孩子的第一本心理自助手册，建立在心理学基础上的科学工具，引导孩子们理解与学习爱的艺术，具备很强的可操作性与趣味性。

我读过这本书，感觉毕淑敏就像个身边的朋友，温柔却洞察一切，书里讲了很多游戏，用做游戏的方式很容易引起孩子的兴趣，而且对每一个案例分析，都是用给孩子说话的口吻，文字质朴，细致，耐心，充满智慧和温情。

不只孩子，大人可以一起读，一起做游戏，引导孩子对人生的思考和生活的态度。很适合学生读。

家长该不该学习心理学？

不止是家长，其实个人学点心理学是非常不错的。心理学是专门研究人的[_a***_]学科，学点心理学，可以让人更幸福。

家长学习心理学，了解儿童成长的规律，不同阶段可能出现的情况 ，这样在教育孩子时，更从容淡定。

学点心理学，在家庭成员间沟通，自己的情绪管理都可以有所借鉴。

不存在该不该的问题，对于家长而言，最重要的是对孩子的爱和陪伴，心理学知识反而是其次，简单的打个比方，我们都知道抢劫犯法，但仍然有很多人做违法犯罪的事，知道和做到是两回事，当然，如果家长适当了解一些儿童心理学方面的知识，就能够对孩子的某些行为更加了解了，比如2岁以前的孩子喜欢吃手、把抓到的东西往嘴里塞，很多家长会去阻止孩子的这些行为，觉得不卫生，害怕孩子生病，但是如果了解儿童心理发展阶段的家长就会知道这是孩子在积极探索世界的方式，通过他的小嘴巴的尝试，他可以了解很多东西；除了喜欢往嘴巴里塞东西，还会出现喜欢扔东西的行为，很多家长也很头疼，觉得孩子从小就这么调皮，其实这是孩子发现了自己的自***和控制权，他发现他对这个世界并不是无能为力的，可以通过扔东西这个动作来对这个物品进行控制。3-4岁的孩子很叛逆，很多事情都必须要自己来，比如坚持开门，如果家长开了门就会要求家长重新关门再让她来开等等，很多家长因此发火，其实是因为孩子在3-4岁进入了第一个自我意识飞涨期，第二个自我意识飞涨期则是青春期，被更多人所熟知。当我们知道孩子只是进入了“叛逆期”，那么孩子的很多行为我们也就更能理解和接受。

当然，最重要的还是爱和陪伴，这个陪伴不是家长玩着手机孩子看着电视这种陪伴，而是和孩子一起阅读、一起做游戏，不要时不时拿起手机，要让孩子觉得她是珍贵的，是值得家长一心一意对待的，这笔巨大的财富才会让孩子一生受益。

到此，以上就是小编对于读儿童心理学好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于读儿童心理学好吗的4点解答对大家有用。