大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学书正面管教的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学书正面管教的解答,让我们一起看看吧。
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一、基础知识
二、教育相关
有,书 名: 学前儿童心理健康教育 作 者:杜燕红 史彩娥 出版社:大象出版社 书名:专家谈儿童心理健康 出版社:中南大学书名:少年儿童心理解读 作者:孙钧 出版社:中国社会科学出版社 书名:现代儿童心理学 作者:章永生 出版社:对外经济贸易大学出版社书名:当代儿童发展心理学 作者
怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和“我能”的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等进行正面管教
我认为“溺爱不成才,不爱生叛逆”,该如何掌握爱的尺度,从小教育出一个懂事的孩子。现在的孩子越来越叛逆,越来越难管教。作为父母伤透了脑筋。我一直认为父母不应该成为孩子的束缚,而应该是孩子前进的动力。不管孩子有多大,多么有成就,都需要家人的安慰,认同,鼓励,以及支持。到底父母该如管教孩子呢,下面我为大家讲解不同阶段管教孩子的方法
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在上学前,也就是小时候吧。我觉得应该教育为主,打骂为辅。从小就应该给孩子灌输正确做人的道理,让孩子明白什么能做,什么不能做。在零花钱上也不能给孩子太多,钱少自然会控制,养成节约的习惯
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在无意的,也是孩子不想的犯错情况下。比如说打碎碗,应该给予孩子安慰,告诉他没事的,不用担心。但不要帮着孩子清扫,需要孩子亲自解决,打扫清理碎碗。养成自己的事该自己解决的习惯(有些不能解决的就要帮着了,但要孩子跟在身边,看看过程)
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在孩子调皮时,比如说玩得比较晚回家,就需要教育了。告诉他,这样做父母很担心,外边的坏人很多,下次不要这样了。在心里上让他明白这样做真的错了
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在孩子不听话时,比如说划破家里的家具,这就需要教育与打骂同时进行了。教育史让他知道错了,打骂是要他害怕,以后不敢了。(现在许多文章都反对打骂,但我觉得有些时候不打骂是不能树立父母在孩子心中威信的,孩子都不怕父母了还这么谈管教)
做孩子的朋友,做他们的成长顾问,陪他们成长,而不是让孩子成为替我们完成梦想,弥补遗憾的工具,孩子在什么阶段就该有什么样的生活,我觉得现在的小朋友都太可怜,没有童年,失去了童真,除了各种补习班,就是家长的限制令。
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么重要。
谢友邀答:父母应该怎样管教孩孑?
这是个看似简单,涉及每个家庭的大问题。
第一方面是育人。教育孩子成为有良心,理智、道德,尊严,有人性的人。需学校教育的配合及社会的全面关注。
第二方面是育才。基本文化基础之外,应发挥每个人的天赋,因才施教,不能千篇一律,赶鸭子上架。人为的方法与手段是不能将其教育成才的。
第三方面是人生观。人生观与第一方面是相互的,教育孩子成为有用之人,而不是出人头地,当管发财。人本不分高低贵贱,三六九等。世上荣华富贵应顺其自然,量力而行,不攀比,不奢侈……承担起在家庭与社会的各方面本位。
到此,以上就是小编对于儿童心理学书正面管教的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学书正面管教的3点解答对大家有用。
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