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陈忻儿童心理学课程-儿童心理学家陈忻

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于陈忻儿童心理学课程问题,于是小编就整理了1个相关介绍陈忻儿童心理学课程的解答,让我们一起看看吧。

  1. 我家孩子男孩3岁,怎么还说不好话啊。怎么办?

我家孩子男孩3岁,怎么还说不好话啊。怎么办?

你好,我可以分享一下身边同样的事例。
我二姐是一名幼儿老师,曾经聊天的时候说到这个话题,他们学校有一名小朋友快4岁了,但是还不能正常的沟通,只是一些简单的词,有什么事情就用手指指点或者哭闹,也像父母问过情况,父母业务大医院做过各项相关检查没有问题,只是孩子身体状况和发育情况不同,有的说话早,有的晚。尽量让孩子多接触语言多的环境家长要有耐心引导不要让孩子害怕或者有负担,自然而然就会说了。
如今那位小朋友已经四岁多了,正常的沟通已经没问题了。

所以,首先要确定孩子身体相关方面的发育有没有问题,去正规的大医院做检查,如果没有问题,重要的就是家长了,一定不要着急,不要吼,要有耐心,要给孩子时间,多引导,家长不要替孩子说太多,多和小朋友玩,多接触语言环境。

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我是一名专业语言康复老师,由于您的问题描述比较简单,我只能大概来判断和分析一下。

陈忻儿童心理学课程-儿童心理学家陈忻
(图片来源网络,侵删)

首先,3岁孩子还不会说话,肯定不正常,属于儿童语言发育迟缓

其次,造成孩子语言发育迟缓具体原因和语言发育的程度,您都没有描述,我无法判断。实践中,造成孩子语言发育迟缓的原因大概有三种:神经性,譬如脑瘫自闭症等;生理障碍性,譬如听力障碍和唇腭裂等;功能发育性,这种孩子生理和智力方面都正常,只是语言发育迟缓。

再次,如果您孩子没有生理障碍和精神障碍,只是语言发育迟缓,这个问题不大,一般孩子大一点有可能自愈,具体得检查完才知道。如果有生理和精神障碍,那就麻烦了,必须及时进行康复训练,而且越早越好。

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最后,建议您带孩子到专业语言康复机构做一个语言评估,评估完就知道具体情况了。顺便说一下,语言障碍目前不属于医院,去医院检查没有什么作用,医院一般根本不知道!

这个问题,我急不可耐的想来回答,为什么?

因为担心由于家长过度着急伤害而了孩子!!

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三岁男孩,是虚岁还是周岁?是一个字连妈妈都不会喊还是只会说叠词?父母喊宝宝的时候他能听见吗?爸爸妈妈小时候说话都是什么时候?医生有给过指导意见吗?

请您先回答以上问题,有一条是存在或不存在的,那么宝宝就是没有问题,是大人太着急了。

宝宝说话有早晚,我见过12个月就能说很多话的孩子,也见过5岁了还不太会说话的孩子,这都是正常的。连爱因斯坦都9岁才正式说话。

所以不要过度担心,你学心急越对孩子不利,要相信每朵花都有他的花期,你要做的就是:静待花开!


题主问题描述的不甚详细,所以无法判断程度。到底是不会还是不爱还是用的不准确。只能笼统回答一下了。男孩儿学说话是相对晚一点儿。

首先,孩子说话不利索这个是有多方面原因的,比如,家里的语言环境比较复杂,一个人一门方言,可能他无法选择用那种语言。也有可能是,是本身的性格,不太乐意说话。

现在孩子有时候表达不够准确的情况是比较多的,比如说不清楚事情的先后顺序,或者是词汇颠倒说,或者是有些音比较像的词互相替代用,等等,都是属于学习过程,这时候要充分给予耐心,不要急于否定,多跟她交流,她多听听,就能熟练运用了。

最后,好的方法,就是生活中多跟他沟通,多说话,不用管他能不能听懂,什么都说,可以让他出去跟同龄人交流一下。有了语言环境,学说话就快多了。

玉儿是比较早说话的,她上幼儿园的时候,说话已经很清楚了,但是班级的男孩子要么不说话要么说话不清楚。但是不影响他们交流,一学期下来,男孩子们也说话利索多了。

像孩子的这种情况,不是简单的语迟,她是由语言中枢发育不完整引起的。孩子做经颅磁疗的时候是很不情愿 的,语言训练应该也是家长强制进行的。这样的调整只会给孩子造成心理阴影,而且会出现抵触情绪,如果强制给孩子进行,会给孩子造成不可逆的后果。您可以试 试楼上老师说的方法,好多家长跟我反映说用了这方法很好,现在孩子都可以背古诗,唱儿歌了呢!

到此,以上就是小编对于陈忻儿童心理学课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于陈忻儿童心理学课程的1点解答对大家有用。

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