幼儿园自然教育昆虫记-幼儿园自然教育昆虫记内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园自然教育昆虫记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园自然教育昆虫记的解答，让我们一起看看吧。

1. 记叙作文：好书引领我成长。600字。不要抄袭？
2. 我家孩子目前读小班，特别喜欢听昆虫类的书，有什么书可以推荐吗？
3. 大班男孩看什么书好？

记叙作文：好书引领我成长。600字。不要抄袭？

人生就是一本好书，它记载着我们童年欢乐的时光，少年奋发向上的精神。蓦然回首，书本已经伴我走进了中学，有书相伴的日子总是非常快乐。 　

　　很小的时候，书架上的书就已经在日继增多，其中看得最多的就是《格林童话》了。虽然当时的我不识字，可是只要妈妈一讲上面的故事，再怎么哭闹的我也能乖乖的坐下，认真的去倾听每一个故事那赞美或讽刺人类的真实用意。

　　幼儿园时，学会了拼拼音，让我看那些注有拼音的书简直就是小菜一碟。于是，《十万个为什么》出现在我的书架上，从这本书中我知道了为什么人要睡觉，为什么人会打呵欠，为什么会发洪水……虽然这些对于当时的我来说，或许太深奥了些，还有些生词，但我还是一遍又一遍的翻开它，因为我许多的为什么在这里解决了。 　 　　小学了，我也长大了，我的书也变得越来越多。渐渐地，我喜欢上了《西游记》中机智勇敢的孙悟空；喜欢上了《安徒生童话选》中善良美丽的拇指姑娘和来自天堂的安琪儿；喜欢上了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉；喜欢上了《三国演义》中足智多谋的诸葛亮；喜欢上了…… 　

　　现在，走进了中学，可我还是像以前那样喜欢看书，不过我却把小时候的至爱们——童话书和历史书搁在一边，置之不理。现在的我看起了名著，比如《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《苦儿流浪记》、《欧也妮·葛朗台》、《海底两万里》、《昆虫记》等等。其中让我记忆犹新的一句话是尼·奥斯塔洛夫斯基为自己的一部著作《钢铁是怎样炼成的》曾题写的一句话：“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的代代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。”就是这句话让我懂得了许多道理。 　

　　书籍使我从一个懵懂无知的幼儿踏上童话、历史书的台阶，使我的幼儿时期充满美好的幻想。在丰富多彩的童年时期踩着不同种类书籍所铸造的台阶，使我学会了正义，增长了智慧，懂得了亲情、友情的珍贵。现在我正站在通往科技大门的台阶上如饥似渴的诵读。读书使人充实，使人明智，使人进步，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”愿好书一直引领我成长!

我家孩子目前读小班，特别喜欢听昆虫类的书，有什么书可以推荐吗？

孩子看的话，当然首推法布尔的《昆虫记》，最好是绘图版的，毕竟视觉***对孩子学习兴趣起很大作用。我儿子有三个版本的：

如果想让孩子了解更多昆虫类的知识，可以买本关于昆虫的儿童版百科全书，比如《我的第一套视觉百科：昆虫》。

个人认为孩子阅读的话，故事性的绘本是不错的，融趣味性知识性于一体。比如艾莉森.简的《我的蜜蜂朋友》，二十一世纪出版社的《昆虫运动会》等。

阅读，兴趣是最好的老师。希望能帮到您！

推荐法布尔的《昆虫记》，有绘本版的，十几本一套吧，我当初买给上小学的女儿看的。没想到上幼儿园的儿子竟然特别喜欢，整天让我给他讲里面昆虫的故事。绘本版的《昆虫记》色彩绚烂，内容生动形象，既可以讲给孩子听，等孩子大一点儿的时候也可以自己阅读，强烈推荐。

大班男孩看什么书好？

我们可以把孩子的读书阶段按年龄和特点大致可以分为三个阶段：第一阶段是以图画书为主的亲子阅读阶段（0—5岁左右）；第二阶段是“桥梁书”阅读阶段，主要是针对幼小衔接年龄段的孩子，引导孩子从依赖“亲子阅读”慢慢转入“独立阅读”。第三阶段是章回体***（分章回叙事，也就是常见的文字书）的独立阅读阶段。而对于大班的孩子来说，一般都会认识一些字，所以可以渐渐引导孩子自主阅读了。从亲子阅读到自主阅读过渡，一般都会建议阅读桥梁书，桥梁书一般具有以下特点：1、故事长度适中，贴近孩子的生活，故事生动有趣，以此诱发孩子的阅读兴趣。2、文图比例大概在1:1，还可以说是图少字多，甚至有些图画是黑白的。在桥梁书中，图不再是主角，而是成为文字的补充，帮助孩子理解故事的工具。3、针对对象是幼儿园大班和小学一二年级。选择桥梁书，情况要根据亲子共读的基础而定。有些家长希望孩子能尽快大量识字，在孩子尚未进入幼儿园大班之前，就给孩子读选择文字较多的桥梁书，这反而会降低孩子的读书兴趣。其实根本无需操之过急，在孩子的一生中，不识字只读图的时间那么短，家长应充分培养孩子对图画书的感受能力。今天，针对大班5-6岁的孩子从科普类、故事类、数学启蒙类三个方面介绍一些书。一、科 普 类1、《神奇校车》（桥梁书板）

有趣的内容，精美的插画！想象奇特、丰富，有冒险、有探索，知识严谨，可以满足孩子的好奇心，并帮你解决孩子一直缠着问你“十万个为什么”的难题。

这套书版本众多，幼小衔接的年龄段，建议大家可以看桥梁板，桥梁板相比图画书版，排版不那么满，内容也相对精简，浅显易懂，可以照顾到刚刚可以独立阅读的孩子的习惯。另外，按适读年龄从小到大，依次可以读：桥梁版、图画版、动画版、阅读版。2、《法布尔昆虫记》《法布尔昆虫记》，这是法国文学作家法布尔的不朽杰作，他的人生大部分时间都用来观察昆虫。这套书介绍了多种昆虫从出生到成熟的过程。每一种昆虫在出生过程中都要倍受母爱的关怀，在成长过程中都要历经磨难，在残酷的淘汰中聪明而坚强的才能生存下来。3、《小牛顿科学馆》现在市面上的“小牛顿”真是鱼龙混杂太多了，买的时候还真需擦亮眼睛，如果你混乱的话，只需记住“小牛顿科学馆”这个[_a***_]就好了。
这套来自台湾的书，由杂志精选***而成，整套书是120册，分为20辑，每一辑含有6个独立的主题，把问题说的很通透，涉及的知识点很多，很耐读。而且书的形式非常多样，有漫画、解说、图例、迷宫、问答、手工、小实验等，互动性很强。4、《水先生的奇妙之旅》水先生系列，孩子非常喜欢，而且后面还有实验可以做，即开发了他的动手能力和探索精神，同时科普了解一些关于水、空气、四季、色彩等很多方面的科学知识。我个人觉得一套很值得推荐的书。二、故事类1、《我爱阅读》系列（共120册，每种颜色40册）：分为红色系列、***系列、蓝色系列。这是一套按年龄分级阅读的故事书，根据各个年龄层次孩子阅读能力的不同，分为蓝、黄、红三个级别，每个级别各有10个故事，包括魔法故事、幻想故事、生活故事和幽默故事。蓝色本适合3-6岁的孩子阅读，***本适合6-8岁的孩子阅读，红色本适合8-10岁的孩子阅读。我们家因为快六岁了，所以先买了***一套，孩子非常喜欢，故事很有趣，适合孩子自主阅读和亲子阅读。

2、《不一样的卡梅拉》

讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。

3、《小淘气尼古拉》作者不动声色的法式幽默，对于“顽童”的机敏心智、奇思异想，甚至恶作剧，都能够一一把握，并给予恣肆纵情的描绘，都深刻地表现了对孩子的爱和宽容。尼古拉和小伙伴们的淘气、天真、独出心裁的“捣乱”，也能让孩子觉得这个就像是自己。三、数学启蒙类1、《汉声数学图画书》这套丛书很早就看到有人推荐全41册＋1本妈妈手册，每本讲述一个主题，一步一步的引导孩子探索数学的核心概念，没有题目，只有故事，不过年龄跨度有点大，从3岁启蒙开始看起的话，差不多能看到小学五六年级，所以可以当作故事书，作为数学启蒙的***。
2、《数学帮帮忙》这也是一套丛书，是很多大号团购的热门绘本，全书36册，涵盖了“数字与运算”、“量与计算”、“图形与几何”、“探索规律”和“统计与概率”几大部分，不仅包含了幼儿数学启蒙的相关知识，还有很多小学才会接触到的内容，所以这个从年龄上来讲跨度也比较大。这套书的故事性趣味性更强一些，对概念的探索上没汉声数学那么透彻。3、《立体王》这套书是很多大号对于幼儿几何启蒙的推荐书，与其说是书不如说是需要动手的练习题，主要覆盖几何中的形状展开与搭建，要求有一定的图形基础，比较适合5＋岁的孩子，每一道题都相当于一个挑战目标，全部做完对立体概念的锻炼是全方位的。

到此，以上就是小编对于幼儿园自然教育昆虫记的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园自然教育昆虫记的3点解答对大家有用。