儿童心理学教育的意义-儿童心理学教育的意义和价值

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学教育的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学教育的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿教育的性质，基本特点和意义？
2. 开展消防安全教育有什么意义？
3. 你认为心理教育在教育上又怎样的意义？

幼儿教育的性质，基本特点和意义？

我国幼儿教育的性质：是我国教育事业的重要组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

幼儿教育的基本特点：生活化，游戏化，活动化，潜在性，启蒙性

幼儿教育的意义：促进幼儿身体和心理建康发展，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会，对集体，对别人对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发现幼儿的观察能力，思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。

开展消防安全教育有什么意义？

意义：

1、提高公众的消防安全意识。社会在发展，科学在进步，但人们的消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾，使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用，所以，提高公众消防安全意识是十分重要的。

　　2、提升公众减少火灾危害的知识。人们日常生活环境的消防安全，包括家庭安全用电的知识，取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识，厨房安全用火知识，安全燃放烟花爆竹知识，防止小孩玩火的知识等，这些知识浅显易懂，但涉及面广，如果让绝大多数人掌握，并在日常生活中和工作中正确运用，火灾的发生率就会明显下降。

　　3、帮助公众掌握逃生处置知识。这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识，以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

　　4、增强公民在防火安全方面的社会责任。这方面的教育内容包括不占用消防通道，在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时，要及时劝阻，发现火灾时报警的责任，或在疏散时要及时通知邻居，疏散逃生时不要争先恐后等。

你认为心理教育在教育上又怎样的意义？

诚谢！心理教育在教育上有利于教育者和受教育者的身体健康成长。

例如：中学生正处在心理机能迅速发育成熟的时期，开展心理健康教育，让学生了解和掌握心理健康教育的内客，就能及时地针对性地施以教育，对症下药。使学生知道什么是健康和不健康的心里，保持心理健康就能促进身心健康成长。

又如：血型与性格。血型共有四种，它们分别是O型、A型、B型、和AB型。血型与性格有着密切的关系：O型血，他们有强列自信心，意志坚强，容易冲动，做事大大例例的；A型血，温柔念差，他们般有双重性格，一方面细密，极力压抑自己，不伤害别人，但另一面不信任别人；B型血，晴雨不定，对人恳切，有人情味，喜欢热闹，他们天生是学习理科的料，但要么是学霸，要么是学渣，而在人生中，更注重事业；AB型血，天生是学习天才，但脾气大，他们具有A型又有B型的特征，性格上常充满矛盾，喜欢活动，厌恶攀权附贵。我们了解孑女的血型，掌握他的性格，可以更好地指导、教育，避免一些错误，少走一些弯路，孩子就会得到更好成长。

心理健康教育不仅是孩子们成长的需要，而成年人因物质的渴望，精神的压力，无不需要心里的纠正与治疗。今天的心理健康教育犹如盛开的“太阳花”，走进学校教育，成为培养学生良好的心里素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提升的教育活动。它的影响必将推动心理健康教育的发展，走向家庭教育、社会教育，使心理健康教育走进千家万户，让“太阳花”的光辉普照教育圣地，使每个人的心灵得到健康成长！

到此，以上就是小编对于儿童心理学教育的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学教育的意义的3点解答对大家有用。