幼儿园美术教育***开发-幼儿园美术教育***开发与利用的研究名称

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园美术教育***开发的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园美术教育***开发的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何开发和利用美术课程资源？
2. 如何开发校本课程？
3. 想从事儿童美术教育，不知道从哪里入手，该准备什么？

如何开发和利用美术课程***？

每个地方都有每个地方的课程***，它是非常丰富的，我们老师可以有组织的，去当地进行调查了解，然后分类整理，充分加以利用，这样老师就必须付出很大的辛苦去编写校本课程和教材，我们这里是聊城市东昌府区，是全国有名的葫芦之乡，这里的老百姓每年都大量种植葫芦，然后进行葫芦加工和艺术烙画等工作，我们几个美术老师就根据这些***，走家串户去调查和学习，然后把所有的资料再通过查找网络信息，结合在一起编成校本课程，对学生进行教学，让葫芦艺术继续传承和发扬下去。连国外的友人都来我们这里学习和交流。下面的图片就是美国友人来我校学习交流的场景。

如何开发校本课程？

1、学科学习拓展性课程 强化学科知识拓展，特别是学法指导，还有学科竞赛，也有对学科教学补缺补差的。

2、科技发明探索类课程（以实验研究为主题） 内容选择：航模、无线电、电脑网络、软件制作、天文地理观测、环保、数学、物理、化学、生物工程等等。

3、学习、生活技能类课程 内容选择：摄影摄像、园林设计、植物栽培、交际礼仪、时装设计、家政服务、公共***使用（如利用图书馆***）、市场知识等等。

4、体育技能类课程 内容选择：游泳、武术、体操、田径、球类、棋类等等。

5、报告、讲座类课程 心理辅导课：

6、艺术类课程 内容选择：文学、电影、电视欣赏、中西方美术欣赏、歌舞、乐器、雕刻、书法、绘画等。

7、活动类课程 内容选择：以学生主体性活动为主题的各种拓展知识、发展能力、培养兴趣特长的学生社团活动，各种社区服务和社会实践活动（如学生演讲、辩论、文学创作、***访主持、现代企业参观、主题旅游、到社区开展有意义的活动等等）。

想从事儿童美术教育，不知道从哪里入手，该准备什么？

感谢邀请!

不同的阶段孩子的教学方法不同。

针对幼儿的教育，我觉得应该首先从他的兴趣入手。不要强迫孩子去画一些很枯燥的线条和几何图形。从游戏中让孩子学到绘画知识，开发孩子的创造力以及想象力，幼儿阶段的孩子主要以美术创意为主。这个阶段的老师应该具备亲和力，以及爱心。

小学阶段的孩子，可以适当的进行素描学习，结合创意美术和色彩课，同时进行。

虽然我没有从事儿童美术教育，但我的孩子是从8岁开始学习素描，当时上课就是素描和色彩课穿插着学习。

所以我认为儿童美术教育首先一定要有亲和力，爱心。让孩子在快乐中爱上绘画。

谢邀。目前从事美术教育已经五年。希望大家记住一句话：

会画不代表会教。

虽然是这样说，基本的绘画素养作为美术老师一定要具备。这是最基础的前提。没有绘画基础的涵养，是不可能教出来合格的美术作品的。

第二，也是最关键的。作为教师，一定要学习教育学、心理学相关知识。了解孩子身心发展规律，才可能教的方式方法是对的。

最后，实践出真知，学会[_a***_]总结。在真正的教学上才会有做切实的感受。所以在教学实践后要不停的反思。多和其他老师沟通、多和孩子沟通、多和家长沟通。往往教学是相长的，而家长对教育也会有自己的看法，有时候一些家长看法很先进的，所以沟通学习很关键。

7年前从零开始，目前有自己的画室，生源稳定。

简单介绍下我的情况，美术教育专业本科毕业，毕业头两年未从事与美术教育相关的工作。后因父母要求，回到生源地，这才萌发从事美术培训的想法。

起步阶段，先保证自己有经济来源，能活着。一边准备教师资格证考试，一边当电话客服， 同时在朋友的绘本馆开设儿童绘画课程。这个阶段，依靠朋友的平台，认识了最初的几位画室家长。

生源积累阶段，逐步搭建课程体系。通过家长的转介绍，加上自己教课还算认真负责，生源逐步增加。这个时候逼着自己不断做课程升级，根据不同年龄层次孩子的接受能力和前期积累的上课经验，做系统的课程梳理。

独立运营阶段，不要盲目撒钱宣传。自己租了独立的画室后，在团购网站上花了上万块钱做广告，有一定效果，但远未达到预期。最靠谱最有效的还是家长的口碑宣传。

以上是自己开办画室的一些经验，供题主参考。也欢迎同行朋友一起交流、探讨。

到此，以上就是小编对于幼儿园美术教育***开发的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园美术教育***开发的3点解答对大家有用。