儿童心理学好学嘛-儿童心理学好学嘛知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学好学嘛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学好学嘛的解答，让我们一起看看吧。

1. 资产评估好学吗？
2. 大家好，我想问一下，我想考儿童心理咨询师，需要一些什么条件？
3. 初三学生抑郁焦虑恐惧上学，做十次心理咨询有效果吗？为什么？

资产评估好学吗？

一是明确一点，世上没有容易的事，今天的吃苦是为了明天不吃苦、少吃苦，没有人能随随便便就成功的，不经一番寒彻骨，怎得梅香扑鼻来。

二是端正学习态度，态度不够端正，思想上就很难重视，一旦对学习产生了忽视心理，就会出现不想学、不认真学、甚至是不学的情况。学习要先从思想上认同，做到“我想学、我要学”，然后从行为上执行，做到“认真学、努力学”，这样才能真正的学到心里去。

三是明确学习目的，学习是为自己而学，世上什么东西都可以偷走，只有学到知识偷不走。所以说学习永远不是为了别人，而是为了自己。学的“上线不上心”最终欺骗的也不是别人，而是自己。

四是掌握学习方法，不同的科目有不同的学习方法。要学好资产评估学，首先要吃透书本知识，掌握资产评估学理论基础；其次要多参加社会实践，多接触具体事物，理论与实践相结合；再次要勤于思考，古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习要有自己的思考，这样才能将别人的思想转化为自己的，学而不思，就达不到学的效果。

总之，美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。只要你顽强拼搏，持之以恒，永不言异，终究能学好资产评估学的，祝你成功！

大家好，我想问一下，我想考儿童心理咨询师，需要一些什么条件？

报考儿童心理咨询师没有特殊的条件，对教育有相关经验的群体都可以学习儿童心理咨询师。 儿童心理咨询师需要以儿童为核心，融合了心理学、教育学、生理学3个学科内容，将儿童放入教育生态中综合考虑，因此心理学、教育学、社会学、学前教育、师范生、幼师、教师以及对教育有相关经验的群体都可以学习，受众群体大。

通过联合国内心理、行为专业人员、有方向的努力将中国的《儿童心理行为指导师》体系标准化、健康化、职业化、行业化、国际化。2016年计划全国31个省市总计培训人数5000至10000人，到2018年完成每年不少于3万人取得培训证书。最大限度满足实际教育需求，提高教育者的育水平。

初三学生抑郁焦虑恐惧上学，做十次心理咨询有效果吗？为什么？

首先，不应该局限在做心理咨询上，如果你的观念没改变做10次，20次也无济于事。

要搞清楚的是孩子为什么恐惧和焦虑上学？也要搞清楚是孩子恐惧还是你恐惧，是孩子不想上学还是你偏要让孩子上学。

我希望的是你和孩子区分开，放下你所有的焦虑和担心，因为那样没用，而且你不要想着我要给孩子怎么怎么样。

问问孩子，什么么恐惧和担心，一定要问清楚，他自己肯定有原因的，如果你不弄清孩子的想法，而是按照自己的想法处理问题，那问题就更大了。

看心理咨询当然可以，但提前是你别管这件事。

初三学生抑郁焦虑恐惧上学，做十次心理咨询有效果吗？为什么？

每一个心理咨询师的咨询方式方法都不尽相同，包括是心理派别同样学习出来的心理咨询师，但是心理咨询师对待来访者的心态，都希望自己的咨询方法是有效果的。具体说做几次心理咨询有效果，哪一个咨询师都不敢做出这样的保证，因为每一次的心理咨询都是心理咨询师与来访者之间的相互作用的状态才能决定咨询的效果。

作为一个来访者，如果说做10次心理咨询有效果吗？这样的问题一提出来本身就证明这位来访者不适应心理咨询，因为他根本就不了解心理咨询，究竟是怎么回事儿，只能在与心理咨询师交流当中去了解这些，具体心理咨询师针对每一位来访者的咨询方案都是有具体要求的，也就是心理咨询师，首先要了解来访者的状态如何。

初三学生抑郁焦虑恐惧上学，首先包括的是抑郁与焦虑双重性的存在，这点在心理咨询当中或量表当中容易体现出来，稍微有些经验的心理咨询师能够辨别出抑郁的程度与焦虑的程度，但是很难辨别的“恐惧上学”这一块，当然许多心理咨询师对待既有焦虑又有抑郁而产生了恐惧上学的认定也是很容易的，这也是因为不论是焦虑还是抑郁，都有可能产生恐惧，这不仅仅只是恐惧上学这一个方向。

而另外一个问题，这位学生是否因为抑郁焦虑产生的并不是恐惧上学，而是讨厌上学，也就是平时我们所谈论的厌学情绪，而更有可能正是因为这种厌学的情绪产生了抑郁性的症状与焦虑性的症状，而并非是抑郁焦虑，所让学生产生的恐惧上学，一个是恐惧上学，一个是讨厌上学，在心理咨询上，虽然前一项的抑郁与焦虑是并行存在的，但是恐惧上学与讨厌上学两个方向不同的思维存在，帮忙给心理咨询上带来方向性的错误，因为这两种状态所治疗的方式方法，特别是方向上绝对是不同的，恰恰是相反的。

为什么在心理咨询上需要来访者是带有“企求”性的咨询？这是来访者的一种心态倾向性，有强烈需求治疗的心愿，在这种状态下，来访者就容易与心理咨询师建立咨询关系，也就容易在咨询当中，让心理咨询师充分的发挥自己所做的咨询方案，在咨询当中发现问题，及时的调整咨询的方式方法。这也就是我一开始说的，如果你自己就认定或者希望几次的量数上能够有效果，是截然不同的思维倾向，凡事带有数量要求的心理咨询很难达到咨询效果。

到此，以上就是小编对于儿童心理学好学嘛的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学好学嘛的3点解答对大家有用。