世界著名儿童心理学-儿童心理学家排名

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于世界著名儿童心理学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍世界著名儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童心理学的主要流派及代表人物有哪些？
2. 皮亚杰创立了什么儿童心理学理论？
3. 什么太伦认为儿童心理学？
4. 儿童世界作者？

儿童心理学的主要流派及代表人物有哪些？

儿童心理学是研究儿童心理发展和行为的学科，涵盖了多个流派和代表人物。以下是其中一些主要的流派及其代表人物：

1. 行为主义流派：

   代表人物：约翰·B·华生（John B. Watson）、伯赫特·弗里德曼（Burrhus Frederic Skinner）

   特点：强调对儿童行为的观察和实验研究，重视外部***对儿童行为的影响。

2. 发展心理学流派：

   代表人物：让·皮亚杰（Jean Piaget）、埃里克·埃里克森（Erik Erikson）

   特点：关注儿童认知、情感和社会发展的不同阶段，强调儿童在不同阶段的心理特点和需求。

1.精神分析派，代表人物：弗洛伊德，艾里克森；

2.行为主义，代表人物：华生，班杜拉；

3.认知理论，代表人物。，皮亚杰；

4.社会文化理论，代表人物：维果茨基；

5.信息加工理论，代表人物：加涅

皮亚杰创立了什么儿童心理学理论？

瑞士著名心理学家和哲学家皮亚杰在20世纪60年代初创立了“发生认识儿童心理学理论”，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”，其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础，也是欧洲机能主义的重***展。它开辟了心理学研究的一个新途径，对当代西方心理学的发展和教育改革具有重要影响。

形成了其独具特色的认知发展观，并对教育产生了巨大的积极影响。

皮亚杰，瑞士的著名心理学家，在20世纪60年代初创立了“发生认识论”的儿童心理学理论，形成了其独具特色的认知发展观。

皮亚杰考察重点内容在于两个方面，一是他的建构主义发展观;二是认知发展阶段理论。

什么太伦认为儿童心理学？

20世纪初期，德国的施太伦(W．Stern，1871—1938)是一位出色的儿童心理学家。他的《六岁以前早期儿童心理学》是一本权威性著作，他受普莱尔的影响，和他的夫人一起对他们的孩子进行了长期的系统的观察，直到六岁。过去的儿童心理观察研究，包括普莱尔的工作，大多限于三岁以前，而施太伦则把它扩充到六岁年龄。

同时，他的一些研究也是有开创性的，如他关于儿童语言发展的研究，虽然在某些观点上(如固定化和一些不完全恰当的解释)存在一些问题，但总的说来，是有很高的科学性的，对以后的研究工作有很大的影响。

儿童世界作者？

《儿童世界》（A CHILD’S WORLD：INFANCY THROUGH ADOLESCENCE）是编写得比较成功的美国大学儿童心理学教材，由美国威斯康星大学心理学教授黛安·E·帕普利（Diane E. Papalia）、职业作家萨莉·W·奥尔兹（Sally Wendkos Olds）合作编写而成。二者的合作使得通常枯燥乏味的心理学教科书具有了文学作品的风格。书中引用了上千名生理学家、心理学家、教育学家及其他有关方面的专家、学者、研究人员的研究资料，并对各家理论和当代研究成果进行综合分析，提出了自己的见解。

《儿童世界》是中国第一本以少年儿童为读者对象的杂志，商务印书馆创办，1922年1月创刊，著名作家、文学评论家郑振铎主编。《儿童世界丛刊》是在《儿童世界》杂志基础上，精选杂志优秀作品，印行的一套图文并茂的儿童读物，内容涵盖神话、故事、***、童话、书信、寓言、日记、小常识等。

到此，以上就是小编对于世界著名儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于世界著名儿童心理学的4点解答对大家有用。