儿童家庭教育导作业3,儿童家庭教育指导作业答案

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本文目录一览：

• 1、7岁到12岁家庭教育指导
• 2、如何进行家庭教育指导
• 3、3—4岁幼儿家庭教育案例分析

7岁到12岁家庭教育指导

1、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂。当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。

2、♀坚持原则在家庭教育中，要让男孩子讲文明懂礼貌，懂得与人交往如何待人接物，让孩子慢慢养成守规矩良好习惯。

3、研究表明：孩子从7岁到12岁，正是孩子大脑和身体快速发育的关键时期，在这个过程中，孩子会经历两个重要转折期，而这两个转折期的年龄段大致为：7-9岁和10-12岁。

4、不断提升和完善自己 父母是孩子的第一任老师，但不是每个父母都懂得要如何去教育孩子，要想把孩子教育好，我们只有不断地提升和完善自己，使自己成为一个符合教育要求和孩子发展要求的合格父母。

如何进行家庭教育指导

1、做好充分准备、组织好丰富内容的家庭教育经验交流会，提高指导家长家庭教育效果的理想方法，是一种最受家长欢迎的指导家庭教育形式。（三）专题座谈会 专题座谈会是互相咨询的极好方法。此方法适用于部分家长的共性家教疑难问题。

2、建立亲密的关系 建立亲密的关系是家庭教育的基础。家长需要花时间和精力去了解孩子，关注他们的喜好、兴趣、优点和缺点。只有建立了亲密的关系，孩子才会愿意听取家长的建议和指导。

3、如何进行家庭教育指导1 指导家庭教育的主要内容： 培养孩子健康的情感世界 情感世界，简单地讲就是人们在被外界事物触动下产生的自然的感情流露、情绪反应。

4、强化学校家庭教育工作指导。各地教育部门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成***主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。

5、了解家长及孩子 了解是指导的基础。了解家庭成员年龄、性格、主要驱动力、重要经历等，做好记录。每一次接触都可能得到关于家庭成员的新信息，及时记录，作为进一步指导的指向标。

3—4岁幼儿家庭教育案例分析

1、通过家访，我们调查了幼儿在家中接受的家庭教育情况。研究分析得出造成问题孩子的家庭教育原因如下：家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，缺乏足够的母爱成为导致幼儿产生攻击性行为的主要诱因，教育的放任自流更是主要原因。

2、幼儿家庭教育案例分析 篇1 刚刚（化名），是一个家庭情况较为特殊的孩子。孩子的爸爸妈妈都有残疾并且常年在外打工，孩子留有奶奶在家照顾。这个孩子在家基本处于无人管的状态，家庭教育难以谈起。

3、幼儿家庭教育案例一 案例背景 随着独生子女的普及，生活水平的提高，独生子女的家庭教育出现了这样那样的问题。最为明显的是家长对子女的百般溺爱和过多保护，对孩子提出的要求都想方设法给以满足。

4、幼儿园个案分析（一）： 班级：小二班 幼儿姓名：...性别：女 年龄：4岁 [_a***_]：初梓然 案例背景 经过观察该幼儿饮食习惯不好，吃饭时有一些不好的习惯存在。总是推迟吃饭时间，每次吃饭都比别的小朋友晚。

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