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幼儿园防欺凌心理教育教案-幼儿园防欺凌心理教育教案中班

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园欺凌心理教育教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园防欺凌心理教育教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 防欺凌安全教育的内容?
  2. 庚子事变真实原因?

防欺凌安全教育的内容

1、不使用语言攻击他人。如通过短信、微信,或在论坛、聊天室、微博、贴吧、QQ群、微信群等公开威胁、侮辱、诽谤他人。

2、不曝光他人隐私。如传播或公开可能令他人受到威胁、伤害、侮辱或尴尬的文字、照片、图像、视频或音频等。

幼儿园防欺凌心理教育教案-幼儿园防欺凌心理教育教案中班
(图片来源网络,侵删)

3、不制造与传播虚***信息。如通过拼接图片,或加上侮辱、诽谤性文字,散播谣言,发布不实信息。

4、不随意上传个人信息。注意保护私人信息,谨慎将个人或家庭资料上传网络。

5、不以暴制暴应对网络欺凌。理性应对网络不良行为,在遭遇网络攻击或网络欺凌时,保持冷静与自信

幼儿园防欺凌心理教育教案-幼儿园防欺凌心理教育教案中班
(图片来源网络,侵删)

1、自尊自信、自强自爱。

明确欺凌行为中,错误的是施暴者,而不是受害者。生而为人,每个人在人格上都是平等的,每个人都有自己的价值,要自尊自爱,大胆捍卫自己的权益。强大的气场会让欺凌者望而却步。

2、加强锻炼、强健体魄。

幼儿园防欺凌心理教育教案-幼儿园防欺凌心理教育教案中班
(图片来源网络,侵删)

健康强壮的身体是一切活动开展的基础,好身体会增强自信,也会让欺凌者不敢轻易靠近。平时生活中努力做到作息规律、营养均衡、注意劳逸结合,通过练习一些喜欢运动项目增强体魄,也可学习一些简单的防身及自我保护技能。

3、与人为善、融入群体。和同学相处要团结友爱,不要说伤人自尊的话,言行举止文明。积极参与班集体活动,融入集体,互帮互助,多结交几个好朋友,有时候朋友是你度过难关的支撑。当欺凌者意识到你是集体的一员,并非孤身一人,也不敢轻易伤害你。

庚子事变真实原因?

1898年夏天,慈禧太后废除了光绪皇帝尝试推行了103天的新政,再次剥夺了光绪的权力,并将他幽禁在了这里。

光绪被幽禁后不久,慈禧便开始考虑要废黜他,但这却遭到各国一致拒绝,皇帝的“废立”也是举国震惊的大事,慈禧的决定在清***内部也遭到了反对。最后,在大多数人的反对下,“废帝”一事不得不搁置了下来。

慈禧想用大阿哥取代光绪是想继续控制***,但外国人的干涉导致废帝计划流产,使得慈禧认为外国人干涉了她的家务,这加深了他们和慈禧的矛盾。

外国公使们在拒绝承认中国新皇帝的同时,向慈禧提出了一个他们更加关心的问题,他们联合照会清***,要求其马上宣布镇压两个反对外国人的秘密社团, “义和拳”和“大刀会”。

19世纪下半叶,西方主要强国通过同清***签订条约,使西方宗教获得了在中国内地建立教堂和传教的权力,大批传教士自由地进入了中国。可是,大部分传教士利用各种手段在传教地侵占田地、聚敛钱财,甚至越俎代庖干涉中国地方***的政令;一些入教的中国教民也在传教士的庇护下横行乡里。

这种的情况下,以义和拳、大刀会为首的诸多民间组织开始在山东、直隶等地率领百姓攻打教堂、驱逐传教士和惩处不法教民。这一类活动被清***称为教案,八国联军侵华前的40年间,全国共发生了各类教案800多起。

随着列强对中国侵略的不断深入,“反洋教”运动愈演愈烈,到1900年,义和拳等组织逐渐有了统一的名字义和团”,并却提出了“扶清灭洋”的统一口号。针对如何处理同外国人的关系和其最为关心的义和团问题,清***内部出现了完全不同的两派意见:从清***的最高统治者慈禧来讲,对于是否严厉镇压义和团,也一直是一种矛盾心理。她对义和团***取了剿杀和安抚并用的策略。在1900年战争爆发以前的数年间,清***对义和团的态度一直是模棱两可的,但是外国人却无法接受这种骑墙的政策,于是,各国此时强烈要求清***马上明确表态。

到此,以上就是小编对于幼儿园防欺凌心理教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园防欺凌心理教育教案的2点解答对大家有用。

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