大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园安全教育教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园安全教育教案的解答,让我们一起看看吧。
2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品,不爬树。
活动过程:
一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么,他们做的对吗。
设计意图:
随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然
现象,加强对自然灾害的防范知识,我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景,使幼儿容
易接受和掌握,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。
活动目标:
一、知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识。
二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。
三、树立自然保护意识。
上楼下楼不打闹,轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好,上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。
上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明,结伴同行不打闹,单独行走不抢行,集体行动列队走安全两字记在心上,下楼梯靠右走安全意识,时时有课间,活动要文明,不可追逐和打闹,走廊楼道不跑,跳脚步要轻慢轻行,行上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯,上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律,上下楼梯慢慢行,楼梯上下不崩垮,上下楼梯靠右走,你追我赶,危险多人多行走,不拥挤,安全永远伴我行。
筷子勺子对于小班幼儿来说并不陌生,幼儿园一般从小班开始让孩子使用勺子进餐。在就餐中,我们发现幼儿使用勺子时存在不安全行为,如吃饭时用勺子敲击饭碗,用勺子插着馒头或别的食品吃,拿着勺子与小朋友打闹等现象,这些行为容易造成勺子戳伤幼儿的事故发生。为此,我设计《筷子兄弟》这个教学活动,以保障幼儿安全、正确的使用筷子进餐。孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,还要注意吃东西时不要边吃边跑,否则食物易吸到气管里。
《不要叼着筷子跑》提醒幼儿注意:筷子不能指到别人的脸上,以免划伤。不能拿着筷子跑,以免碰伤别人和自己。不把筷子含在嘴里,以免戳伤喉咙。
到此,以上就是小编对于幼儿园安全教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园安全教育教案的4点解答对大家有用。
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