大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学摘抄和心得的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童心理学摘抄和心得的解答,让我们一起看看吧。
线条清晰、力度适中:正常,情绪稳定。
过于强劲、甚至把纸戳破:具有攻击性,发泄愤怒。
断断续续总是改变方向:犹豫,焦虑,想要隐藏自我。
《亲昵》:幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的,亲一下妈妈,和小伙伴们拍拍手,抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。
《宝宝的出生》:宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的,那么就用这本书读给他,关于自己降生的那个美丽故事。
儿童心理成长妈妈必看书目
《家庭》:世界上60多亿人,大约存在着十亿个家庭,每个孩子都有一个属于自己的家庭,但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的,所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。《伤心》:每个人都有心情不好的时候,可能会非常伤心,不想玩,不想笑,会流泪,会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况,指导他们正确疏导伤心的情绪。
《害怕》:各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受,本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发,鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。
《生气》:其实对生气的人来说,充满怒气也是很痛苦的,但生气也有着有助更加理解的正面作用,本书带领幼儿学会正确对待生气和平息怒火。
《羞耻》:羞耻,一个经常让孩子不理解的词语,幼儿日常生活中经吊会感受到那种不好的情绪,但并不知道它就是羞耻的感觉,本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。
让孩子增长见识重要吗?当然重要,而且非常重要。
作家龙应台曾说过:“上一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让他在市场里头弄脏自己的裤脚。”
观察一下身边的孩子,我们会发现:有的孩子给人的第一印象特别优秀,他们非常地活泼开朗,待人接物彬彬有礼,宠辱不惊,而且还非常有自己的主见。与此同时,有些孩子可以被称之为“熊孩子”,在熟人面前非常随意,没有礼貌,但是到了陌生的环境中就唯唯诺诺,不敢见生人,遇到事情都躲到父母的身后。
为什么会有这么明显的差别呢?究其原因就在于“见识”的不同,见识究竟有多重要呢?他能让一个孩子会讲究,也能将就,能享受最好的,也承受得起最坏的。
我国著名的儿童心理学家陈鹤琴先生曾经写过一本书,名字叫《家庭教育—怎样教小孩》,这是我国现代第一本关注于学龄前儿童家庭教育的书籍。
但是这本书自始至终没有谈到如果教孩子识字、背古诗、记单词,即使是有谈到发展儿童智力的内容时,也无非是让孩子自己探索、引导孩子发问、做游戏等等内容。
但是令我印象非常深刻的是其中有一部分的小标题是:做父母的应常常带孩子到街上去看看。
当然重要。但是要看孩子在不同年龄的需求。孩子1-3岁需要增长集体的见识,多带孩子到小孩的地方玩耍,可锻炼孩子涉交和语言表达能。4~5岁需要增强身体见识,多带孩子去有孩子可以玩耍的地方,让孩子自由畅快的玩,肯定能增强体质,也能克服恐惧。6岁以上的孩子更应增长见识,家长应该有针对性的带孩子出远门走走看看,当然不是选一个网红打卡地打卡,而是通过出门走走看看,观察一下别样的自然风光,人情风俗,也可以培养一下[_a***_]的意识。
让孩子增长见识重要吗?答案是肯定的,古人有言:读万卷书,不如行千里路。关于见识的成语古往今来比比皆是,比如:关于见识的成语 :远见卓识、见多识广、多见广识、高识远见等等。所以,增长见识重不重要,古人早已给出了答案。
那么如何让孩子增长见识呢?第一、如果家庭条件允许的话可以带孩子出去旅游,见识不同的风土人情,了解不同的地域文化;第二、让孩子多阅读,书籍是我们了解世界的最直接的窗口,也是增长见识最经济的方式;第三、多与人交流,在和不同的人交流时,也是丰富小孩人生见识,增长人生阅历的一种方法,也能让孩子更加牢固的记住自己所知道的知识,可以从别人那里得到自己不知道的知识,从而又掌握了新的知识。;第四、自我的积累,在旅游,阅读,与人交流中不断自我积累,丰富自我,从而增长了自我的见识。
到此,以上就是小编对于儿童心理学摘抄和心得的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学摘抄和心得的3点解答对大家有用。
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