现代儿童心理学代表学派-现代儿童心理学代表学派有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代儿童心理学代表学派的问题，于是小编就整理了2个相关介绍现代儿童心理学代表学派的解答，让我们一起看看吧。

1. 皮亚杰是什么学派？
2. 心理学七大流派的地位？

皮亚杰是什么学派？

皮亚杰，是瑞士日内瓦学派创始人。

是著名的儿童心理学家，发生认知论的开创者，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”。

其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础，也是欧洲机能主义的重大发展。

他开辟了心理学研究的一个新途径，对当代西方心理学的发展和教育改革具有重要影响。

皮亚杰学派(Piagetian school) 又称日内瓦学派 (Geneva school),是西方心理学中独具特色的一个理论流派，它所创立的发生认识论对诸多学科都产生了广泛而深远的影响。

让·皮亚杰（Jean Piaget，1896年8月9日——1980年9月16日），男，瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。

心理学七大流派的地位？

心理学一共有七大流派分别是：构造主义、机能主义、行为主义、格式塔主义、精神分析主义、现代认知主义和人本主义。

首先是构造主义，构造主义是最早的心理学流派，代表人物是冯特和他的学生铁钦纳，冯特最早主张研究人的直接经验也就是意识，并且把意识分解成三个元素，分别是感觉、意向和***，这一观点非常有代表性，就像把意识看作是化学中的元素组合。其次是机能主义流派，代表人物是詹姆士，杜威等，詹姆士为代表的机能主义也主张研究意识，但是却反对冯特把意识分解成三个元素的观点，认为意识是一个持续不断，川流不息的过程，也就是我们常说的“意识流”，并且强调意识的功能，能够帮助我们适应环境。

这两个流派都主张研究人的意识，但是在行为主义者看来，我们不应该研究人的意识，而是应该研究人的行为，在当时造成了很大的影响，被看做是心理学流派中的“第一势力”，也正因为这样具有颠覆性的观点，行为主义也被称为是心理学发展史中的“第一次革命”。

与此同时，在行为主义与构造主义机能主义争论不休时，以弗洛伊德为代表的精神分析主义异军突起。弗洛伊德把意识分为三个层次，即意识、前意识和潜意识，而精神分析学派就主张研究人的潜意识

这样的理论在当时又掀起了很大的影响，弗洛伊德的精神分析学派也被称为心理学流派中的“第二势力”

另一个比较具有代表性的流派就是现代认知学派了，以奈瑟皮亚杰为代表，现代认知学派明确的站出来反对行为主义者主张研究人的行为这一观点，重新主张研究人的意识，并且创造性的提出了人的意识是具有能动性的，并不是完全被动的，同样造成了广泛的影响，被称为心理学发展中的“第二次革命”。

一、构造主义心理学

代表人物：冯特，构造主义心理学产生于19世纪70年代，是心理学的第一个理论学派。

主要观点：认为心理学是研究意识(经验)的科学。他把意识分为感觉、意象和感情三个基本元素，认为所有复杂的心理活动都是由这些基本元素构成的。冯特首创实验内省法。

二、机能主义心理学

代表人物：詹姆士，机能主义心理学产生于19世纪末。

到此，以上就是小编对于现代儿童心理学代表学派的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代儿童心理学代表学派的2点解答对大家有用。