儿童心理学开会流程表-儿童心理学开会流程表格

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学开会流程表的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童心理学开会流程表的解答，让我们一起看看吧。

1. 无论开会或者是培训，喜欢坐在最后排的是什么心理？

无论开会或者是培训，喜欢坐在最后排的是什么心理？

这是一个有趣的问题，确实存在这样的人，无论谁开会、无论培训的内容是否自己感兴趣，都喜欢坐在最后一排，这样的人可能存在这样的一些性格或者心理特点：

性格内向。一些性格内向的人，不善言辞、不喜张扬；与世无争，当然也不希望外界对自己有过多搅扰，喜欢在自我的世界里自在悠闲；喜欢审视洞察周围的人事物，善于思考，有自我独立见解，自我意识较强。

内敛中庸。一些人年轻的时候张扬过了、经历过了，到了一定的年龄，变得内敛中庸，愿意听听看看读读别人的言行表现，变通、保守随己。一些擅长做幕后、***工作的人，对现实不甚满意正在卧薪尝胆的人喜欢在最后一排就坐。

自卑缺乏安全感。有些人对自己不自信，惧怕权威，不愿意抛头露面，不愿意回答问题，害怕自己有不当表现遭人非议，喜欢躲在没人注意的地方，越少有人注意自己越好。坐在前排，会让他们感觉发言的人随时会抽到自己回答问题，或者背后有无数双眼睛在盯着自己，如坐针毡，毫不自然。

偷懒心不在焉。一些人在开会或者培训的时候好像也有很多事情要忙，打电话、玩玩手机、涂涂鸦、跟邻座耳语说笑、出神开小差、溜号等等，坐在最后一排，做这些事很方便，不容易被注意到。

不过，如果想在开会或者培训中收获更多，还是坐前排比较好，个中原因，试着去讲几堂课就明白了。

每一个单位都会有积极分子，也会有一般的工作的态度，还会有即将离退休人员。

积极分子往前坐，一般的工作人员坐当中，即将退休的老弱病残，就坐在后面做样子。

领导开会要尽量找一个小一点的会议室，免得大家都往后坐，会议人员显得少。

如今的会议室设备先进，其实坐在那里都一样，开会培训要讲究质量，坐在那里并不重要。

试着回答一下这个问题！

应该确定或归属为：自卑心里。

从占居后排座的位置，显示了一个人的思想，性格，行为以及后排坐人，在现实中的，人们心目中的印象，位置。坐在最后排，是一个人自卑最有力的印证。

一个自卑的人，首先是由封闭的思想意识形态造成的。造成这种思想意识形态的原因！主要与自卑者的成长环境（也可称为：成长条件）有关。也就是说，大多数这样的人，都是在孤独的环境中，成长起来的。其间！缺少幼时各种各样的人际互动，沟通。以致塑造了孤独，自闭以自我为中心的封闭思想。因长期的自闭，丧失了与众人沟通的机会，所以只能沦落在孤独的世界。自闭者，对***的世界是羡慕的，却又不会容入。因此！产生了对世间百态，难以容入的困扰，自认为本身能力不行，于是！就产生了自卑心里。

一个自卑人的思想，往往是保守的。生怕自己，一不小心触犯他人，他物，碍了他人一切事物，给自己带来麻烦。因为！自知自己对付他人的能力不行。所以！自卑者的思想，一向是谨小慎微，谨言慎行。考虑问题，历来注重他人感受，换言之！总是站在对方立场考虑问题，结合坐最后排解释，可概括为：不懂他们的思想。具有分析：1，没有共同语言，避免冷场的尴尬。2，性格决定，自闭的特点，就是自自我为中心，无论开会，培训仍旧找适合自己的位置（后排座）。3，自闭不容入的原因，后排座，正好是印证。

到此，以上就是小编对于儿童心理学开会流程表的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学开会流程表的1点解答对大家有用。