大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园实习教育工作记录的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园实习教育工作记录的解答,让我们一起看看吧。
实习指导老师工作记录表
指导内容
实习状况
需要解决的问题
以上内容须由实习指导老师填写,指导记录留招生就业实训办公室备案.
2,"工作记录"是考核实习指导老师工作的主要依据,请如实填写.
实习指导教师工作记录
实习指导教师工作记录学生实习目标:了解绍兴市兴兴县香港标准汽车有限公司的企业文化,学生工厂规章制度和宿舍管理规定,熟悉岗位,达到普通工作量的40%汽车厂员工。
任务分配:除了分配给06年级电气工程系的学生外,除了分配给人事部门实习的一名学生和因病而没有上班的一名学生外,其余的则分配给了微型电机生产线。
06电气和电气类的实习生主要分配给A3类。在C3中,电子信息类06中的实习生主要分配给B2类。
学生实习情况:学生可以根据工厂的要求学习和操作。对于一些学生来说,由于眼球充血,腰部和背部疼痛等充血是很正常的。个人确实有特殊原因,例如身高,过度使用眼睛,他们无法适应这种现象。据报道这种情况已拉长。长期的承诺将在适当的时候改变工作;对于初次就业现象或由于不正确的坐姿造成的现象已经与学生进行了交流,我希望学生能够自己克服它。
首先对指导老师的指导内容进行分类概括,详细阐述指导老师指导的具体内容和主要方法,最后对指导老师的指导内容进行综合评价思想方面积极求进步,积极学习新知识新技能。合作能力团结同事,凝聚力强,能与同事顺利完成大项目工作,具有较强的团结合作能力。
性格方面学生大方活泼,对生活充满热情,对知识有求知欲,有耐心,虚心求教等。在成绩方面,该学生可按实习要求完成实习任务,且理论联系实际取得良好效果,实习报告撰写质量好,成绩考核优秀、良好、中等或合格等。
指导学生观察生活中丰富多彩的生活、多样的面貌,是学生写作的源泉,需要老师多观察学生。 不只是用眼睛看,不只是用耳朵听,还必须用脑子思考。
指导学生通过实物观察,凭空想象,是写不出真实感人的作文的。 因此,在引导学生观察时,也可以将观察到的实物导入课堂。 这有助于激发学生的积极性,学生可以一边观察,一边思考,一边表达,一边练习钢笔。
1. 检查学生实习情况:包括学生实习的积极性、专业知识的掌握情况、实习效果等
2. 检查学生的安全情况:包括学生的身体健康状况、实习环境是否安全等
3. 检查企业对学生实习的指导:包括对学生实习的指导方式、指导内容、指导效果等
4. 检查企业实习管理制度:包括实习管理制度的设置、执行情况等
5. 检查企业实习活动:包括企业实习活动的组织、实施情况等。
企业指导检查内容
1. 检查企业实习指导人员的培训情况:包括对实习指导人员的培训内容、培训方式、培训效果等
2. 检查企业实习指导人员的指导质量:包括指导人员的指导态度、指导内容、指导效果等
3. 检查企业实习指导制度:包括实习指导制度的设置、执行情况等
4. 检查企业实习指导活动:包括企业实习指导活动的组织、实施情况等
记录:
1.见习对象(几年级学生)
2.见习项目(所教的体育项目)
3.见习内容(课上教学的内容)
4.每节课见习过程
5.小结(自己感受、学生表现、不足之处、改进的地方)
到此,以上就是小编对于幼儿园实习教育工作记录的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园实习教育工作记录的4点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/75607.html