儿童心理学5-6-儿童心理学5-6岁

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学5-6的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学5-6的解答，让我们一起看看吧。

1. 6-12岁儿童心理学书籍推荐？
2. 儿童发展心理学重点资料？
3. 儿童心理学的五个基本特点？
4. 儿童心理学中新生儿注意的五条规律是什么？

6-12岁儿童心理学书籍推荐？

以下几本心理学书籍比较适合6-12岁儿童阅读：

1.《大脑爱学习》，用学习中出现的各种现象和问题出发，为孩子详细介绍了大脑中的神经元，以及他们是如何工作的，让孩子更加了解大脑的工作流程，让孩子们更好地认识和发现问题。

2.《情绪来帮忙》，用拟人化的叙述方式，为孩子呈现他们心中的悲伤、愤怒、快累和恐惧等抽象的心理活动和内心矛盾，更容易让孩子理解。

3.《认识我自己》，通过对当前小学生最常见的学习问题、情绪管理、自我认知、社交问题四个方面的描述，***取“直面问题——产生共鸣——转换视角——提供方法”这四个步骤，来帮助孩子解决学习、生活、成长过程中遇到的各种烦恼，从而帮助孩子认识自我、接纳自我，并实现自我成长。

儿童发展心理学重点资料？

1、影响心理发展的因素:成熟、练习和习得经验、社会经验、平衡、相互作用论

2、关于儿童智力发展的机制:智慧的本质就是适应

3、心理发展的本质就是主体通过动作对客体的适应。适应有三种方式:

(1)同化:指把环境因素纳入有机体已有的格式或结构之中，以加强和丰富主体的动作。(同化是格式的量变)

(2)顺应:指内部格式改变，以适应现实。(顺应是格式的质变)

(3)平衡

儿童发展心理学，重要的是对儿童的教育：多多关怀，多多爱护，生活中，对他们善善诱导，找出他们的发光点，多多表扬，生活中多多了解的兴趣，对他们一向肯定的关爱，多鼓励，多发现，，走近他们的心里，多跟他们交朋友，成为他们的知心朋友，多交流，多交往。

儿童心理学的五个基本特点？

心理特点是：㈠、好奇心强，儿童天生好奇，对周围的一切事物觉得新鲜感兴趣，就想探求个究竟。因此，好奇心非常的剧烈，什么事都可能打破沙锅问到底，甚至就说，有些儿童会把一些玩具拆开仔细的来看，最好是能够满足他们的一个好奇心，认真对待的询问的问题并给出答案。

㈡、喜欢模仿，模仿是儿童的本性，通过模仿学习一些知识，对他的成长有非常重要的意义。

㈢、情绪不稳，儿童的情绪波动是比较大，远远不及成年人稳定，得一点成绩就得意忘形，受点挫折就灰心放弃，也是非常常见。

㈣、抑制力差，儿童在两三岁时出现了抑制的最初的表现，能够在某个较远的目的，而有意抑制和延缓自己的行为。比如说为了吃零食听父母的话，但是总的来说，儿童在进入小学之前，还是比较缺乏克服困难的一种能力和抗干扰能力。

㈤、思维发展存在阶段性，每个阶段三岁以前看动作思维为主，三岁以后他可能形象思维得到了加强。

儿童心理学中新生儿注意的五条规律是什么？

新生儿注意有五条规律：

（1）、清醒时，只要光线不过强，新生儿都会睁开眼睛。

（2）、在黑暗中，新生儿也保持对环境有控制的、仔细的搜索。

（3）、在明亮的环境中，面对无形状的情景时，新生儿会对相当广的范围进行扫视，搜索物体的边缘。

（4）、新生儿一旦发现了物体的边缘，就会停止扫视活动，视线停留在物体边缘附近，并试图用视线跨越边缘。如果边缘离中心太远，视线不可能达到边缘，就会收缩其他边缘。

（5）、当新生儿的视线落在物体边缘附近时，他会注意物体的轮廓。新生儿主要注意对比鲜明的东西，注意轮廓或形状的边缘，不是注意图案的内容。所以在为孩子选择注意物时可以多借鉴一下。

到此，以上就是小编对于儿童心理学5-6的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学5-6的4点解答对大家有用。