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世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C )。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄培尔 D.卢梭 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D)。
单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
游戏的社会性发展:独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。游戏对儿童心理发展的意义:⑴是促进儿童认知发展的重要途径⑵是儿童参与社会生活的特殊形式⑶通过游戏实现自我价值,体现创造性能力⑷培养健全的人格⑸增强体质。
电大《学前儿童发展心理学》(专科)各章期末复习题及答案第一章绪论1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。
学前儿童发展心理学形成性考核名词解释1.学前儿童心理学---是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。
.在(A)阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。
发展的连续性是指个体心理发展是一个 开放的 、 不断积累的 过程。在心理学中通常把实验的研究者称为 主试 , 把被研究者称为 被试 。母亲年龄对胎儿的影响主要指 年龄偏大 与 年龄偏小 。
学前儿童发展心理学 试题 名词解释题(每小题4分,共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会***戏 填空题(每空1分,共20分) 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。
试论影响儿童心理发展的因素。影响儿童心理发展的因素有:(1)生物因素。通常这个因素是指遗传。遗传是一种生物现象。通过遗传传递着祖先的许多生物特征。
学前儿童发展心理学试题名词解释题(每小题4分。共20分)1.具体形象思维2.依恋3.观察学习4.性别稳定性5.学前儿童心理学填空题(每空l分。
电大《学前儿童发展心理学》(专科)各章期末复习题及答案第一章绪论1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。
学前儿童发展心理学 试题 名词解释题(每小题4分,共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会***戏 填空题(每空1分,共20分) 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。
学前儿童心理学:研究0—6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。纵向研究:对一个儿童进行定期的、系统的随访观察,找出心理发展过程的系统特点。
作业1 1-4章 名词解释 观察法:观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法。
填空(每空1分,共lo分)1.完整的品德结构包括——、——、——和道德行为等心理成分。2.原理学习的实质是——。3.创造性一般由创造性意识、——和——三部分构成。
小学儿童教育心理学主要研究小学儿童发展和教育领域里的各种心理现象及其发展变化的规律。
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