幼儿园中班性别教育案例-幼儿园中班性别教育案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园中班性别教育案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园中班性别教育案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班幼儿性别教育目标？
2. 中班幼儿性别特点？
3. 中班50米跑男女标准？

中班幼儿性别教育目标？

一、制定性别教育计划

第一阶段：小班(3～4岁)，让孩子认识自己身体的部位，说出各部分的名称；让幼儿知道自己的性别并喜欢自己的性别；学习与性别有关的行为及礼仪，如上厕所的姿势等。

第二阶段：中班(4～5岁)，让幼儿认识生命的起源，了解自己是怎么降临人世的；知道******的区别；能分辨安全与不安全的身体接触；懂得男女宜分开入厕；体会到异性面前***的羞耻等。

第三阶段：大班(5～6岁)，适时适度向幼儿讲解性教育的意义；让幼儿接受、喜欢自己的性别；指导幼儿初步建立性保护意识，知道如何进行自我保护；学会简单的异***往技巧等。

案例：在幼儿园进行的“身体的秘密”探索活动中，老师用游戏和图画的方式告诉孩子身体接触的原则，如：1．每个人的身体都是属于自己的，应该被尊重：2．可以抚触自己的身体，但抚触有些部位不宜当众进行：3．不能随意接触别人的身体，如果在接触时别人表示反对，应该及时中止；4．不可接触别人的一些部位：5．除了父母、亲近的照看者和医生以外，任何人不能接触自己的隐私部位：6．如果任何人的接触让你感到不舒服或“不对”，即使是亲友师长，孩子都有权要求中止。

中班幼儿性别特点？

中班幼儿性格特点

幼儿园中班是学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点。

4——5岁儿童在集体中行为的有意性增加了，注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班集体活动15分钟，中班为25分钟左右。他们能接受成人的指令，完成一些力所能及的任务。在幼儿园里，可以学当值日生，为班级的自然角浇水，帮助老师摆放桌椅等。在家里，能够收拾自己的玩具、用具，并能帮助家人收拾碗筷、折叠衣服等。表明此时幼儿已出现了最初的责任感。

中班他们已经意识到到了男孩和女孩的不同 ，会为暴露身体感到羞耻。在游戏活动中，也可以看到性别特点。

女孩对于角色扮演和自我表现更加擅长，与同伴的游戏交往也较积极主动。

男孩们则对于车类游戏、建构游戏更加专注与投入，游戏中男孩们的游戏交往较被动，与同伴的协商、配合能力等有所欠缺。

中班50米跑男女标准？

小学一年级男生的50米跑标准为：

优秀：不超过10.4s

良好：10.4-10.8s

及格：10.8-12.6s

小学一年级女生的50米跑标准为：

优秀：不超过11.2s

良好：11.2-11.8s

及格：11.8-13.8s

50米跑为小学、初中、高中、大学各组别必测指标。根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格

到此，以上就是小编对于幼儿园中班性别教育案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园中班性别教育案例的3点解答对大家有用。