儿童心理学成长团体-儿童心理学成长团体有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学成长团体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学成长团体的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理健康团体辅导有哪些？
2. 中小学心理健康教育中团体辅导的局限性有？
3. 从心理学角度分析班级团队合作意义？
4. 急求关于“提高自信心”心理学团训游戏？

心理健康团体辅导有哪些？

心理健康团体辅导活动包括多种形式，旨在增进交流、提高团队凝聚力，并帮助成员彼此信任、相互协助、融洽相处。以下是一些具体的团体心理辅导活动方案：

破冰之旅——大风吹

活动目的：让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。

活动时间：10分钟。

活动程序：可以设定如戴手表的人、扎辫子的人、穿特定颜色衣服的人等“吹”的条件，进行多轮游戏1。

团体智慧——心有千千结

活动目的：让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。

中小学心理健康教育中团体辅导的局限性有？

1、在团体情境中，个人深层次的问题不容易暴露。

2、在团体情境中，个人差异难以照顾周全。

3、在团体情境中，有的成员可能会受到伤害。

4、在团体中获得个人的一些隐私可能会无意中泄露，给当事人带来不便。

5、团体咨询对指导者要求高，不称职的指导者带领团队可能会使成员误入歧途。

从心理学角度分析班级团队合作意义？

一个群体、一个团队、一个班级的发展和管理脱离不了凝聚力的核心作用。凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而所能实施团结协作的程度。凝聚力强的班级能够引领、团结班级成员为班级共同的目标而奋斗,让每一个成员以班级(集体)荣誉至上,自觉约束。

1、团队大于个人。一个团队的力量远大于一个人的力量。

团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。

团队所依赖的不仅是集体讨论和决策，它同时也强调成员的共同贡献。

但是，团队大于各部分之和。大家都知道一根筷子轻轻被折断，但把更多的筷子放在一起，想要折断是很困难的事。

2、团队协作的本质是共同奉献。

这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。

只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。

在一个团队里面，只有大家不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。

急求关于“提高自信心”心理学团训游戏？

1.让所有人都闭上眼，然后让其中一个人平时不爱表现者，随便唱一首歌，然后再让所有人去仔细听，听完后做一个评价，但前提是不暴露唱歌者身份，这样既可以提高被选者的信心，也可以让未被选中者在揭晓正确答案的过程中增强自己信心。

到此，以上就是小编对于儿童心理学成长团体的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学成长团体的4点解答对大家有用。