儿童心理学权威感,儿童心理学知乎

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• 1、简答青少年对权威认知的特点

简答青少年对权威认知的特点

叛逆期是指青少年从13岁左右一直到18岁左右这一段时期，这个时候的孩子比较容易在情感、思想和行为等方面表现出一些浪漫化的角度，表现出能够对现实独立思考的一些性格特点。就青少年的智力发展而言，他们已经具备了较高的心理素质，已经可以独立思考并为自己的人生负责任。

青春期心理萌动的表现之一是渴望了解性知识。随着身体的发育，青少年对自己身体出现的第二特征会产生好奇和不安。这种心理驱动他们想要了解更多的性知识，以便更好地认识自己和理解身体的变化。另一个显著的表现是对异性产生好感。

认知成熟：青少年的抽象思维能力增强，他们能够进行逻辑推理和批判性思考。自我认同：青少年开始探索和建立自己的个人身份，这可能伴随着对权威的挑战和对独立性的追求。社会关系：青少年的社交关系更加复杂，他们开始形成更深层次的友谊，并可能对异性产生兴趣。

冷漠性：由于与父母的关系恶化，青少年可能会对父母的关心和教导产生冷漠和反感，导致情感上的疏离和行为上的逆反。阶段性：青少年的叛逆行为往往与他们的心理发展阶段有关，特别是在他们的认知能力和生物适应能力发展的关键时期。

小学儿童与父母和教师的关系从依赖开始走向自主，从对成***威的完全信服到开始表现富有批判性的怀疑和思考。

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