大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美国特殊儿童在家教育机构的问题,于是小编就整理了4个相关介绍美国特殊儿童在家教育机构的解答,让我们一起看看吧。
关于特殊儿童的分类,由于界定的范围不同,分类也有所不同。
1)《美国残疾人教育法》(IDEA)将特殊儿童分为以下13类:
学习障碍:是指在涉及理解或使用语言、说话或写作的基本心理过程中,存在一种或多种障碍,表现为听、说、读、写、思考及数学计算等方面存在缺陷。
言语或语言障碍:是指一种交流障碍,如口吃、口齿不清、发音器官损伤等。
智力障碍:是指智力显著低于正常水平的儿童,其伴随症状为适应性行为的缺失,从而导致其学业不良。
情绪障碍:是指在较长时间内表现出某种的情绪症状,从而影响儿童的学业成绩。
多重障碍:是指同时伴有多种功能损伤,导致其教育需求不能单独由各个单项障碍的特殊教育计划来满足。多重障碍障碍不包括盲—聋障碍。
听觉障碍:是指在听觉功能上存在永久性或暂时性缺陷,从而影响儿童的学业成绩,但不包括聋。
肢体障碍:是指由于某种肢体损伤导致儿童的学业成绩不良,包括疾病引起的的先天畸形(如小儿麻痹症等),以及由于其他原因(如脑性麻痹)引起的后天缺陷。
其他健康障碍:是指力量、灵活性或警戒性不足,以及对环境***的过分紧张,从而导致儿童对学习环境的适应能力不足。其产生原因是一些慢性或急性疾病,如哮喘、糖尿病、癫痫、血友病、肾炎、风湿热等等。
您好,由于你是选择特殊教育研究生院,一般美国对于教育比较重视,所以无论是中小学还是特殊人群,都会设置相应的***机构,以此来满足社会的需求,特殊教育也一样,基本美国大学都会设置特殊教育专业,大多数都会设置教育学院或者师范学院下属,所以教育性质比较强,且一般出来都是教职人员或者医疗、护理等方面的教育或者医护人员!
(1)语言要求:教育(特殊教育)专业要求申请者的托福成绩达到80分左右,名校的要求多在100分以上;
(2)GPA要求:
同时,多数学校要求申请者的平均绩点成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上,平均绩点一般的申请者可以考虑拉马尔大学等,其平均绩点要求仅为2.5。
(3)专业背景要求:教育(特殊教育)专业被录取者的本科专业背景多为英语、教育等文科类专业。
二、哪些美国学校的特殊教育研究生院校比较好?
由于美国每年的USnews都会发布每年的研究生院排名,今年正好出来2019USnews美国好的特殊教育研究生专业院校排名,所以一般都是根据学术能力以及学校的教育质量等综合考量得知,所以很有参考价值,下面是2019USnews美国特殊教育研究生专业排名前10名,希望能帮助到你的选校:
针对这个问题,通常是如果没有具体的院校目标的情况下,可以参考美国USnews关于特殊教育研究生专业的排名,在粗选目标院校的过程中很有帮助,先简单说一下这个专业的就业方向:本专业的学生在毕业以后可以从事特殊教育教师、教育工作者、教育管理等相关工作,也可以从事相关特殊教育咨询或研究工作。
下面提供一下最新的排名,可以参考了解什么学校的特教专业比较好:
希望上面的介绍能够解答你的疑问,手打敲字,有疑问可以私信我,帮你更好的沟通哦~~
特教专业的大学 不是很了解
只知道约翰霍普金斯大学的普通教育学特别好
是我的梦想之地
人文社科类的奖学金相比理工生化工程医学类的比较难申请
所以读好学校同经济实力有很大关系
南方的前二三十名的大学也不错
特殊教育学专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。本专业学生主要学习有特殊教育需要的儿童的心理和教育方面的基本理论和基本知识,对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
就现阶段就业来说,你所学的知识并不代表着你以后就一定会从事这一方面工作。所以,去国外就读特殊教育研究生跟你回国就业没有多大关系,因为一个[_a***_]里面他有很多可以学习的东西,你的外语可能就是你找其他工作的敲门砖,所以不用纠结有没有意义,只要去学,什么专业都是有意义的,都是可以为人类做贡献的。希望对你有帮助。
到此,以上就是小编对于美国特殊儿童在家教育机构的问题就介绍到这了,希望介绍关于美国特殊儿童在家教育机构的4点解答对大家有用。
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