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著作为:《神仙故事与儿童心理》《儿童绘画之心理》《儿童语言之功用》《儿童心理学》朱智贤,字伯愚,江苏省赣榆县(今江苏省连云港市赣榆区)人,心理学家、教育家,中国现代心理学的奠基人之一。1951年调入北京师范大学,曾任教育系主任、儿童心理研究所所长、《心理发展与教育》主编。
代表作品:《心理学大词典》《儿童心理学》人生经历朱智贤教授年轻时就开始追求光明的人生之路,71岁加入中国***。朱智贤教授入党后的12年,是他83年人生岁月中最充实、最光彩、最辉煌的12年,也是他对党、对国家教育事业贡献最大的12年。
朱智贤教授是一位杰出的心理学家,其在儿童心理发展的研究上贡献卓越。她系统地探讨了儿童心理发展的四大基本理论问题,这些深入研究不仅为中国的儿童心理学奠定了坚实的理论基础,而且她的著作《儿童心理学》更是为中国儿童心理学学科体系的构建立下了丰碑。
北师大考研学前教育专硕专业课二参考书见学校***公布的教育硕士招生简章。868-儿童心理与教育的具体书目如下:朱智贤著,《儿童心理学》(第二版)人民教育出版社,2003年。林崇德主编,《发展心理学》人民教育出版社,2009年。
首推陈鹤琴,这位中国现代幼儿教育的奠基人,提出“活教育”理论,强***育要适应国情和儿童身心发展。他的著作涵盖《智力测验法》到《家庭教育》,在幼儿教育领域留下了深远影响。黄翼则致力于儿童心理与教育研究,他的《儿童心理学》等作品,注重科学教育对儿童心理健康的促进。
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