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幼儿园主题游戏可以归属于幼儿教育学科。这个学科主要研究幼儿的心理、行为和认知发展,以及如何通过教育来促进幼儿全面发展。在幼儿园主题游戏中,孩子们可以通过角色扮演、游戏互动等方式,增强对生活、社会和自然环境的认识,提高语言表达和逻辑思维能力,培养自信、合作和创造力等综合素质。
因此,幼儿园主题游戏是幼儿教育学科中一个重要的教育教学手段,能够有效地帮助幼儿实现全面发展。
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