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1、画精灵耳朵,往往代表对某种幻想世界感兴趣,或者进入青春期。画出某种动物的耳朵,往往代表孩子很喜欢某种动物,或者个性中有某种动物的特征,也代表这个孩子有比较调皮的个性,如图1右图所示。一些听障儿童不画耳朵的现象很常见。
2、图像位置 图像位置 可做为 环境的反射 ,如精神上受创儿童,因过度焦虑而无法自我控制,图面上的物体零乱的散落在整张纸上。
3、常画直线的幼儿比较精明、干练、沉着、稳重,做游戏时较具领导能力,对朋友重感情及情趣;若女孩子常画直线,则带有男性的心理倾向。曲线则代表幼儿具有温和、柔顺、内向的特质;若男孩子常画曲线,则带有女性的心理倾向。
1、画面大小——比较小(代表画者比较内向,害羞,胆怯)画面位置——整体偏下(代表画者的本能领域和过去空间,个体无意识,被压抑的经验。
2、房:代表家庭、生活环境和安全感;树:代表自我成长,粗壮为自信,瘦小为心理能力弱;人物:自我形象,画两人以上则代表家庭成员关系。
3、双扇门:渴望陪伴。双数的云,双数的草,双数的小狗等等。代表伴侣陪伴的太少了。八字形的路:它就代表了最开始画者的泛泛之交是比较多的,但是真正走进你内心的人确实不多。
4、左边代表母亲,靠左边偏母亲。右边代表父亲。上精神,下务实,中间表示现在时 左过去,右未来,中间表示的是现在。左上被动,右边阳光向上积极。左上创伤起点。右下角,情节和乡愁。
5、一.〖画面整体〗画面特征,及投射含义 画面大小——整体画面偏小,内向,情绪低落,压抑,退缩。或者有无力感。画面位置——整***置偏左一点。对过去有依恋,也许是母性也许是过去的成就。被动,受容的。
书中还整理了34中最常见的儿童恐惧情绪,《儿童恐惧心理学 从涂鸦中读懂孩子的恐惧情绪》是一本关于儿童恐惧情绪的完全手册,我们可以从0-12岁的恐惧情绪进行解读,也可以直接根据这些常见的儿童恐惧情绪类型着手。
在本书中,他们以教育学和心理学专业视角, 详细分析了从出生到12岁儿童常见的34种恐惧情绪在涂鸦和绘画中的表现,并且还给出了建议性的方法,帮助父母引导孩子克服害怕胆小的恐惧情绪,做自信、勇敢、快乐的儿童。
第恐惧情绪可以帮助儿童提高警惕,以便推动他自己***取下一步的行动反应。第恐惧情绪是孩子应变能力发展的象征。孩子的恐惧情绪可以帮助孩子迅速地适应新的环境,对周围的环境有进一步的观察和了解以便随时做出反应。
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