学期儿童心理学问卷调查,儿童心理调查研究

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本文目录一览：

• 1、中科院乡村儿童心理健康调查报告
• 2、怎样设计心理学调查问卷?
• 3、儿童心理学问卷量表
• 4、常用的学校心理普查问卷有哪些

中科院乡村儿童心理健康调查报告

乡村儿童的心理健康程度普遍较低。通过问卷调查，我们发现有近50%的乡村儿童存在着不同程度的心理健康问题，其中最常见的问题是焦虑、抑郁和自卑。这些问题对儿童的学习和生活都会产生负面影响。

农村留守儿童心理健康问题不仅关乎对留守儿童负责，更是对国家、社会的长期稳定和长远发展负责，因此全社会应该一起来关注农村留守儿童心理健康，让所有的留守儿童都能够在共同的蓝天下一起成长。 继续关注“三农”，发展农村经济，增加农民收入。

由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

农村留守儿童心理健康论文1 内容提要：随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化建设的加快，越来越多的青壮年农民进入城市打工谋生，由此催生了一个特殊的未成年人群体——农村“留守儿童”。

关爱农村留守儿童调查报告1 近几年，我国农村出现了一个特殊群体——“留守儿童。

怎样设计心理学调查问卷?

1、卷首语：好的卷首语能让被调查者放下戒备心理。

2、问卷的名称，要能反映调查的主题，一般不要用人称代词，如“我”、“你”等，而应用“请”、“您的”等；调查的目的；调查对象的范围；调查的方法；调查的时间；调查的地点；等。

3、在问卷设计中***取一些措施，可以克服和控制一部分主观倾向因素，提高问卷质量。如可以运用相反陈述法平衡“默认”定势；用强迫选择法减少社会要求性定势等等。

4、为了使研究者设计的问卷适合每一个调查对象，在设计问卷时必须***取相倚问题的方法：在前后两个（或多个）相连的问题中，被调查者是否应当回答后一个（或后几个）问题，要由他对前一个问题的回答结果来决定。

5、调查问卷的变量一般有第二类变量和第三类变量。第二类变量是人口统计特征（年龄、性别、种族、教育程度、省份、职业等）。这些变量在心理学研究中往往并不占据主要位置。它们可以用一个测试项来测定。

6、设计一份合理有效的问卷需要遵循以下步骤： 确定调查的目的和受众：明确调查所涉及的问题领域和研究对象，并针对受众特点和调查目的制定适当的问卷设计方案。

儿童心理学问卷量表

1、儿童行为量表简称为CBCL （ Child beh***ior Check List ），适用于 4~16岁的儿童和青少年，由美国心理学家Achenbech编制，所以也被称为Achenbach儿童行为量表。

2、总分范围为14-70分，分数越高表示积极心理健康水平越高。

3、Conner儿童行为问卷（教师用量表）可以用于评估幼儿的行为和心理健康状况，评定幼儿对于自身身心健康以及社交功能的影响。

4、托马斯气质问卷 儿童韦氏智力测验心理趣味小测试。问题行为早期发现测验心理测试量表及评分标准。幼儿智力测验量表 康纳尔父母量表（CONNERS）命名量表是水平的测量量表，它还可细分为两种形式：一 是名称量表，即用数字指代个别事物。

5、韦氏儿童智力量表是什么 《韦氏儿童智力量表》是美国心理学家韦克斯勒编制的一组***用个别施测的方法，评估6岁至16岁儿童智力水平的智力测验工具。

常用的学校心理普查问卷有哪些

1、今年秋季心理普查，完成了：量表包括症状自评量表（SCL-90）。艾森克人格问卷（EPQ）。大学生心理健康调查量表（UPI）。抑郁自评量表（SDS）。

2、大学生调查问卷主要有：大学生消费情况调查：在经济相对自由的学生时代，[_a***_]方向的随意消费似乎是当前大学生普遍的消费状况。只有充分进行调查了解，才能帮助建立健康的消费价值观。

3、问卷***用6点积分的形式，从“完全不符合”到“完全符合”，要求参加问卷调查的教师根据自己的实际情况和最近一段时间的真实感受进行选择。俞国良等人编制的教师心理健康评价量表更有针对性的评价教师的心理健康状态。

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