李玫瑾儿童心理学讲座全集,儿童心理专家李玫瑾教授

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本文目录一览：

• 1、李玫瑾教授:你发现孩子身上出现种种“毛病”时,再教育已经晚了_百度...
• 2、李玫瑾的犯罪心理学
• 3、李玫瑾:好的童年是人一生的“心理资本”
• 4、李玫瑾心理咨询中心?
• 5、李玫瑾心理学讲座笔记1
• 6、李玫瑾对于孩子教育问题的视频

李玫瑾教授:你发现孩子身上出现种种“毛病”时,再教育已经晚了_百度...

中国公安大学，李玫瑾教授在 育儿 讲座中提到几个养育的问题，值得父母深思，现总结如下：“我经常从新闻渠道听到或看到种种令父母心碎、令父母痛苦的报道：这些父母也许不知道，孩子的行为与他们的教育方式密切相关。

往往就是这种偏见会扼杀了一个孩子。犯罪心理学家李玫瑾教授说：鼓励孩子 陪孩子玩 培养孩子是一件很费心力的事情，但是你把一个孩子去培养出来，就会感到很有成就，其实陪孩子玩的时候，也是在陪伴你自己。

著名 育儿 专家李玫瑾教授就曾说过， 孩子身上有几种缺点，一定不能放纵，而要严管，否则以后有得后悔。

因为，在现代社会你不教育，电视、网络会教育他（她），当你发现孩子身上出现种种“毛病”时，你再行动已晚——心理发展有关键期。尤其独生子女时代，父母没有实验期，当你终于明白抚育道理时可能已经错过了最佳教育期。

在李玫瑾教授看来，孩子小时候有3个行为千万不能惯着，必要时该打就打，不然长大很难管教。爱说谎、偷东西 如果孩子的品质出现了问题，家长就必须要引起重视，尤其是说谎、偷东西这种情况。

我研究了心理学多年， 才明白很多看似是“臭毛病”的行为，其实是情商高的表现 。

李玫瑾的犯罪心理学

李玫瑾是中国人民公安大学的犯罪心理学教授，在他的讲座中，非常强调的一点就是：在孩子们的性功能发育之前，也就是孩子那时间，孩子身高不够，会感到弱小，那时的家庭中的心理抚养特别重要。讲了几个大案中的孩子的成长过程。

长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对许多个案进行过详细调查，由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。由于社会的不断前进，时代的发展，当今时代的未成年人的思想更加前卫，想法更多，处在叛逆期时会更任性。

用李玫瑾的话说，《幽微的人性》“集口头语言与书面语言、轻松话题与严谨论证于一体，雅俗皆可共赏。”走下荧屏，好不容易在书本里通俗了一回的李教授到底说了些什么，值得大家关注。

中国人民公安法学李玫瑾老师所在专业是犯罪学。李玫瑾，女，1958年出生，毕业于中国人民大学，现为中国人民公安大学教授，研究生导师。

解说：《名人面对面》专访李玫瑾，迷案背后。 李玫瑾被媒体誉为“中国犯罪心理画像第一人”，曾参与过众多大案要案的分析和侦破，是我国第一批进入犯罪心理学领域的学者。

作为中国人民公安大学犯罪心理学的教授，李玫瑾在青少年犯罪方面取得了极大的成就，被誉为“中国青少年犯罪研究第一人”，出版的著作《犯罪心理学》也得到业界的深度肯定。

李玫瑾:好的童年是人一生的“心理资本”

因为长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，李玫瑾在无意之中打破学科壁垒，成为广大家长心目中的教育专家。

长期研究青少年心理学的李玫瑾教授就说过： “未成年人的问题都是滞后的，当你发现孩子很难管的时候，其实问题早就出现了。”所以，李玫瑾教授一直有一个理念： 好孩子是管出来的！尤其是6岁前。

李玫瑾老师实际上是研究犯罪心理学的，却发现在众多犯罪案例中，大多数都能从早期的教育中寻找答案，研究到最后发现其实就是人本性的不同，而人性的弱点往往都和早期的情感、性格、心理培养有很大关系。

作者李玫瑾是著名犯罪心理学家，中国关心下一代工作委员会委员，中国预防青少年犯罪研究会副会长，中国家庭教育学会常务理事，她最近写了本书叫，书名来自她说过的一句话：“心理抚养比物质抚养更重要，性格比能力更决定命运。

李玫瑾心理咨询中心?

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李玫瑾教授：中国人民公安大学的教授，长期致力于犯罪心理学和青少年心理问题研究，她的理论深入浅出，广受大众欢迎。

心理咨询作为一门专业和服务，经历了多年的发展和变革。它不仅仅是针对个人的[_a***_]问题提供帮助和支持，还涉及到组织、社区和社会层面的心理问题。

李玫瑾心理学讲座笔记1

孩子的问题往往是成年人造就的，孩子的每种心理或行为问题一定和父母的行为有关，和父母的教育方法有关； 滞后反应。例如，116岁发生的行为问题其心理问题发生在113岁甚至更早； 心理发展有关键期，错过关键期不好管了。

①在孩子早年的成长过程中，亲自抚养和稳定抚养是非常重要的。连续稳定的抚养，可以影响孩子人格的形成。

防止压抑、学会控制、学会忍耐、防止自私、经历挫折。父母对处于幼儿时期（六岁以下）孩子的教育至关重要。每个父母各有各的方法，都是希望能为孩子的未来打下良好的基础。

养育孩子要从心理抚养的角度来培养孩子的性格（0—6岁）。抚养孩子要注意孩子的关键敏感期（0—12岁）。0—1岁，养育中是培养依恋关系的时期，有情感就有人性，情感越丰富，人性越丰富。

我知道你很生气，但坐下来我们才能好好谈 人在生气时，不适合去 火上浇油。 激化矛盾，只会无法解决问题。孩子不懂得如何控制情绪，时常因为一些小事就生气，父母又经常用言语去激气头上的孩子。

李玫瑾对于孩子教育问题的***

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2、对于这点，李玫瑾教授有自己独到的见解： 孩子小的时候缺乏是非观念，不懂得孰是孰非，他们做任何事情的目的都是单纯的觉得好玩，如果孩子遭受到同龄人的无端欺负后选择默默忍受，那么这样的欺负就会常态化。

3、所以家长在孩子有不尊重别人的举动的时候一定不要惯着他，及时制止他。

4、对他们加强心理教育 。《陪孩子度过青春期》是父母对青少年最常见的抱怨就是粗鲁以及不尊重父母。教育青少年尊重我们的最好方式，是尊重他们，尊重我们和他们的关系。

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