今天给各位分享学前儿童心理学分析题的知识,其中也会对学前儿童心理学案例分析题进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
答题思路,比答题本身重要,不要急于答题。答题框架,比答题的内容重要。先从框架答起。在案例中预先找出关键字并用红笔圈出。
案例分析题:(一)其其性子很急,每次拿小人书,都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完,喜欢活动量大的活动,每次玩创造性游戏,总是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最远的一个。其其还爱逞能。
幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象教具,以帮助幼儿理解教学内容;在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”总是用手作出“扔”的样子。孩子们也学着老师的样子做出相应的动作,脸上会露出会意的笑容。
要做好案例分析必须认真对待观察、记录、分析、调整这四项工作,发挥它们在案例分析中各自的功能。幼儿园的意义:适应集体生活促进社会化。
1、A.武昌 B.北京 C.上海 D.广州 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( C)。
2、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
3、【答案要点】(1)掌握有关学前儿童心理发展规律和特点的基本知识;(2)培养对学前儿童的情感和为学前教育事业献身的专业思想;(3)初步掌握研究学前儿童心理的方法;(4)促进辩证唯物主义世界观的形成和巩固。
1、他偏于胆汁质。( 2分) 从心理学的角度来看气质的问题, 它有类型的差异, 而没有好坏的区别。也就是说, 每 一种气质都有其积极的一面,也都存在着消极的一面。
2、学前心理案例分析篇一 目标:运用所学的理论分析所给出的案例。 理论:心理学和教育学 分析步骤: 读题,看清楚案例的问题是什么。 根据问题,找出题中做的对或不对的地方。 回想与题目中相关的理论点。
3、事物的本源还在事物的本身,内因总比外因重要,因此老师在帮助学生克服气质的消极方面的同时,还应给予学生有关气质方面的基本理论和知识,并帮助他们客观地分析和认识自己气质特征中的长处和短处。
4、调查内容反映了顾客的个性心理特征,即气质特征: 兴奋型消费者:这类消费者易冲动,忍耐性差,对销售人员的要求高,容易发生矛盾。 活泼型消费者:这类消费者活泼热情,见面熟,话多,容易受环境和他人影响。
1、电大《学前儿童发展心理学》(专科)各章期末复习题及答案第一章绪论1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。
2、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 填空题(每空1分,共20分)1.学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。
3、老师评价说,张颖知识面广,是一个非常聪明的孩子,这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么;并提出正确的教育措施。
4、幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C )。
学前儿童心理学分析题的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间[_a***_]本站内容,更多关于学前儿童心理学案例分析题、学前儿童心理学分析题的信息别忘了在本站进行查找喔。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/8424.html