陈鹤琴流动儿童的家庭教育,陈鹤琴的家庭教育思想主要包括哪些内容?

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本文目录一览：

• 1、陈鹤琴的教育思想有哪些方面?
• 2、陈鹤琴代表作
• 3、陈鹤琴提出了家庭教育中要以什么和鼓励为主的原则
• 4、大教育家陈鹤琴谈家庭教育之「我们应当怎样责罚小孩子的」
• 5、简述陈鹤琴的家庭教育内容

陈鹤琴的教育思想有哪些方面?

陈鹤琴的教育思想如下：树立正确的家教观。重视父母的作用。陈鹤琴十分重视家庭教育中父母的重要作用。他对父母提出了以下要求：父母要尊重儿童的人格。父母步调要一致。父母要给儿童以真正的爱。

活教育的目的论，即“做人，做中国人，做现代中国人”。目的论不但体现了陈鹤琴的爱国主义精神，也反映了他具有放眼世界的胸怀。活教育的课程论，即“大自然、大社会都是活教材”。

反对死教育，提倡活教育。陈鹤琴先生反对埋没人性的、读死书的死教育。在抗战时代，他抱着实验新教育的使命，创建了活教育。他的活教育体系，对中国幼儿教育的各方面产生了重大而深远的影响。（3）幼儿园课程理论。

活教育的方法：做中教，做中学，做中求进步。他认为“做”是学生学习的基础，因此也是“活教育”方***的出发点。陈鹤琴在强调做的同时，还强调思维的作用。

陈鹤琴代表作

陈鹤琴先生用自己一生辛勤耕耘的硕果向我们揭示了正确的儿童教育观的内涵，主要著作有《儿童心理之研究》、《家庭教育》、《我的半生》、《陈鹤琴教育文集》等。

陈鹤琴的代表作是《家庭教育》。《家庭教育》这本书是陈鹤琴先生根据自己多年的教育实践和理论探索编写而成，是一本非常有价值的家庭教育指导性书籍。

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。

陈鹤琴提出了家庭教育中要以什么和鼓励为主的原则

陈鹤琴十分重视家庭教育中父母的重要作用。他对父母提出了以下要求：父母要尊重儿童的人格；父母步调要一致；父母要给儿童以真正的爱。一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，有《家庭教育》等著作。

孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。叫孩子做事，不宜太易，也不宜太难，须在他的能力以内而仍非用力不可的。我们应当按照孩子的年龄知识而给予适当的做事动机。

陈鹤琴十分重视家庭教育中父母的重要作用。他对父母提出了以下要求：父母要尊重儿童的人格；父母步调要一致；父母要给儿童以真正的爱。

大教育家陈鹤琴谈家庭教育之「我们应当怎样责罚小孩子的」

他实在有过失，那就责罚他；如果他没有过失，那就不应当责罚他了。原则四：不应在别人面前责罚小孩子。大多数小孩子尤喜欢顾全面子，做父母的当别人的面去骂他，他以为受了莫大的耻辱，就要怨恨他的父母了。

幼儿教育家陈鹤琴名言如下：一切为了儿童，为了儿童的一切。教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。做人，做中国人，做现代中国人。

教育家陈鹤琴谈教育孩子的十条原则：积极暗示，不消极命令。积极鼓励，不消极***。提供良好成长环境。少用命令式语气。尽量不要对孩子说“不”。对周围的事情要有明确态度。

对教育孩子，做父母的最好用积极的暗示，不用消极的命令。2积极的鼓励比消极的***好得多。3小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作则，一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。

如果孩子实在闹得不行，多次劝说无果，那么家长还是可以小施惩罚，对手掌、***部分进行打。 注意，一定要就事论事，不要把孩子以前错误翻出来说，同时在孩子情绪稳定后明确告诉孩子错在哪了，以后不要再犯了。

家庭教育读后感1 仔细拜读了《家庭教育》一书，觉得很有感触，书中的内容广泛而又平易近人，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。 陈鹤琴先生说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。

简述陈鹤琴的家庭教育内容

1、陈鹤琴的家庭教育内容如下：陈鹤琴认为，智力和知识的关系犹如两个相交的圆，但智力的圆要远远大于知识的圆。在教育过程中，知识以成人为主体，是成人智力活动的结果，对儿童而言是死的；而智力能力以儿童为主体，是活的。

2、父母的尊重和鼓励可以激发孩子的内在动力，培养孩子们的自信和自尊，促进孩子们全面发展和成长。这种教育[_a***_]也有助于建立良好的亲子关系和家庭氛围，增强家庭成员之间的沟通和理解。

3、著作 《家庭教育》为陈鹤琴所著书籍，全书共12章，订立家庭教育原则101条，讲述了儿童心理及普通教导法，解释了各项建议的涵义。

4、中国很多传统家庭都会倡导： 爸爸和妈妈要一个唱红脸，一个唱白脸。 书中的观点却与此大相径庭。 陈鹤琴老师认为父母对孩子的教育态度一定要一致。 比如爸爸觉得孩子要长高，应该多吃面食，妈妈却觉得应该要多吃米饭。

5、陈鹤琴的代表作是《家庭教育》。《家庭教育》这本书是陈鹤琴先生根据自己多年的教育实践和理论探索编写而成，是一本非常有价值的家庭教育指导性书籍。

6、陈鹤琴认为家庭教育的原则如下：教孩子是从小教起的。游戏式的教育法。不要骤然命令孩子停止游戏或停止工作。孩子应有看图画、画图、剪纸的机会。孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。

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