今天给各位分享幼儿园教育学书籍的知识,其中也会对幼儿园教育学书籍内容进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
以下是一些值得推荐的儿童教育书籍:《小熊宝宝》系列:这是一套非常受欢迎的绘本,适合0-3岁的婴幼儿。它以可爱的小熊宝宝为主角,通过简单的故事和生动的插图,帮助孩子认识世界、培养情感和语言能力。
《幼儿教育心理学》:这本书是幼师必备的心理学教材,详细介绍了幼儿的心理发展规律和特点,以及如何根据幼儿的心理特点进行教育。
《父母的话》:这本书由美国心理学家阿尔弗雷德·阿德勒撰写,强调了父母在孩子成长过程中的重要性,以及如何建立积极的家庭环境。
笔者认为,看过了《有吸收力的心灵》一书,就无需再看蒙台梭利的其余作品,因为这本书是她最知名、最系统、全面的体现她教育思想的一部作品。一直以来,儿童都被认为是尚未长大的成人,童年的意义在于尽早长大。
《大教学论》,《大教学论》是1632年出版的图书,作者是夸美纽斯。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。
《幼儿教育新论》、《学前儿童游戏》、《童年的秘密》、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》;经典通识类推荐《爱弥儿—论教育》、《给教师的建议》、《人的教育》、《当代教育学》、《教师专业化的理论与实践》。
《蒙特梭利教育法》:这本书是由意大利医生玛利亚·蒙特梭利所著,她提出了一种以儿童为中心的教育方法,强调让儿童自主学习和探索。
卢梭:《爱弥儿—论教育》,李平沤译,商务印书馆1996年版。福禄倍尔:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版社1993年版。
1、幼儿园教师读的书籍 《不跪着教书》推荐理由:“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”,成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞,燃起教学的勇气。
2、对于新老师来说,最难做的工作是家长工作。所以,我推荐一本刚刚出版的新书《预防为主的幼儿园家长工作》。首先,这本书的作者群非常牛。三位作者:芦德芹老师、王艳云老师、安平老师。
3、《教育的理想与信念》(肖川著:岳麓书社,2002年版)2《教育的智慧与真情》(肖川著:岳麓书社,2005年版)2《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》(刘占兰,廖贻主编,北京师范大学出版社,2007年版)。
《学校与社会·明日之学校》收杜威六部著作,是一本不可多得的好书,它涵盖了教育改革的各个方面,从教育信条到明日之学校,都有详细的阐述。
《捕捉儿童敏感期》本书理论加实践阐述了孩子每个阶段的敏感期特征及应对措施,值得每个家长根据孩子的成长阶段多次研读。《爱与自由》饱含着作者对儿童至深的爱。
《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。
幼儿园教育学书籍的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间[_a***_]本站内容,更多关于幼儿园教育学书籍内容、幼儿园教育学书籍的信息别忘了在本站进行查找喔。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/8997.html