儿童心理学乳儿婴儿,乳儿心理的发展

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本文目录一览：

• 1、婴幼儿期心理发育特点
• 2、儿童心理发展八个阶段
• 3、个体心理发展的首个加速期表现?
• 4、我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段

婴幼儿期心理发育特点

1、婴儿期儿童表现出动作思维，学前期儿童在动作思维基础上开始发展形象思维，小学低年级学生在形象思维为主，抽象思维开始发展小学高年级学生已经具备初步的抽象思维能力但还保持着形象思维的特征。

2、连续性与阶段性： 个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级演进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，具有连续性、累积性。在儿童心理发展的每一个阶段，都具有一般的、典型的、本质的心理特征，称为年龄特征。

3、幼儿期的年龄特征 （一）3～4 岁（学前初期）最初的生活自理3 岁以后，孩子逐渐学会最初的生活自理，他的身躯和手的基本动作已经比较自如。

儿童心理发展八个阶段

八阶段包含4个童年阶段、1个青春期阶段、3个成年阶段。 童年阶段 婴儿期（0～5岁）：基本信任和不信任的心理冲突。当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。具有信任感的儿童敢于希望，富于理想，具有强烈的未来定向。

埃里克森八个阶段：婴儿期（0～5岁）：基本信任和不信任的冲突。儿童期（5～3岁）：自主与害羞和怀疑的冲突。学龄初期（3～5岁）：主动对内疚的冲突。学龄期（6～12岁），勤奋对自卑的冲突。

⑷学龄期（6～12岁），勤奋对自卑的冲突 这一时期孩子的各项生理机能都已不断的成熟，不断成熟的肌肉、骨骼、注意力、记忆等在驱动着孩子去达成他自己6岁以前渴望达到而又缺少达到条件的事情。

每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。

埃里克森心理发展的八个阶段理论如下：第一阶段：婴儿期（0～5岁）这个阶段是基本信任和不信任的心理冲突。此时是婴儿刚刚建立对世界的基础触及，任何事情都还不能自主完成，需要父母的帮衬。

个体心理发展的首个加速期表现?

学会了独立行走，手的动作有了很好的发展；言语能力获得了很大的发展；开始了最初的游戏活动；各种心理活动还带有明显的直觉行动性。

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是婴儿期。婴儿期指从出生到满1周岁以前的一段时期。是出生后生长发育最迅速的时期，婴儿在是人一生中生长发育最旺盛的阶段，也是最短的一个阶段。

从出生到幼儿期属于第一发展加速期；童年期为平稳发展期；青春期第二个发展加速期；成人期处于缓慢发展变化阶段；老年期的心理发展呈下降趋势。

婴儿期是指个体从出生到3岁时期，是儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期，是人生发展的第一个非常重要的里程。 新生儿的发展。

到了叛逆期，这代表着个体思想的形成，这个时候需要一个人来帮助个体进行思想引导，形成一个适合这个世界的世界观。到了高一，个体思想基本成熟，部分人要到高二才会成熟，这个看你受到的是什么教育。

婴儿从出生到1岁的阶段是个体身心发展的第一个加速时期。在这个阶段，婴儿不仅身体迅速长大，体重迅速增加，而且脑和神经系统也迅速发展起来。在此基础上，婴儿的心理也在外界环境***的影响下发生了巨大的变化。

我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段

1、成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突。

2、我国心理学家把个体的心理发展划分为8个阶段：乳儿期（0～1）；婴儿期（1～3）；幼儿期（3～6，7）；童年期（6，7～11，12）；少年期（11，12～4，15）；青年期（14，15～25）；成年期（25～65）；老年期（65以后）。

3、【答案】：【答案要点】我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动，将个体的心理发展划分为八个阶段。

4、埃里克森心理发展的八个阶段理论如下：第一阶段：婴儿期（0～5岁）这个阶段是基本信任和不信任的心理冲突。此时是婴儿刚刚建立对世界的基础触及，任何事情都还不能自主完成，需要父母的帮衬。

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