被誉为儿童心理学先驱,儿童心理学的奠基人

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本文目录一览：

• 1、儿童心理学的创始人是
• 2、桑代克:教育心理学的奠基人
• 3、科学儿童研究的先驱是谁
• 4、什么是最早研究幼儿游戏心理的先驱之一
• 5、哪三位心理学家被称为“儿童心理学之父”?
• 6、西方儿童心理学代表人物

儿童心理学的创始人是

普莱尔（W.T.Preyer）。普莱尔是德国生理学家和实验心理学家，于1882年出版了一本名为《儿童心理》的著作，这本书被认为是儿童心理学的奠基之作。

普莱尔。根据查询中国人民大学心理学系***得知，普莱尔于1882年发表的《儿童心理》一书，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。

【答案】：A 德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学真正的创始人，他于1882年出版的《儿童心理》一书被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。

【答案】：B 德国学者普莱尔是儿童心理学的真正创始人 ，他把对自己孩子出生后三年的观察记录整理并于1882年出版了《儿童心理》，是公认的第一部科！学的、系统的儿童心理学著作。

科学儿童心理学的创始人是德国生理学家和实验心理学家普莱尔。儿童心理学一般以个体从出生到青年初期（14～15岁）心理的发生和发展为研究对象。

德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。

桑代克:教育心理学的奠基人

1、桑代克。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学，桑代克在1903发表的《教育心理学》著作标志着教育心理学作为一门独立的学科正式诞生，被称为教育心理学的奠基人。

2、【答案】：B B【解析】桑代克是教育心理学的创始人。l903年，他出版了 《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

3、桑代克从“人是一个生物的存在”这个角度，提出了系统的教育心理学理论，包括人类的本性、学习心理、个性差异及其原因。其中，学习心理是桑代克教育心理学思想的集中体现。

科学儿童研究的先驱是谁

1、达尔文的《一个婴儿的传略》及其进化论的思想都大力推动了儿童心理学的发展，他的专著推动了儿童心理的传记法研究，被认为是科学研究儿童心理的先驱。

2、普莱尔 科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔（W．T．Preyer）是儿童心理学的创始人。

3、以下按照时间的次序列举一些主要的先驱性的研究。（1）提德曼（Tiedemann），德国人，医生。用日记法对自己孩子的发展作了详细的观察记录，1787年发表他的《儿童心理发展的观察》一书。

4、科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。他于1882出版的《儿童心理》被公认为是第一科学的、系统的儿童心理学著作。

5、科学儿童心理学的创始人是德国生理学家和实验心理学家普莱尔。儿童心理学一般以个体从出生到青年初期（14～15岁）心理的发生和发展为研究对象。

6、【答案】：A 本题考查的是教育家与教育心理学流派的识记情况。科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。因此，A项正确。

什么是最早研究幼儿游戏心理的先驱之一

该幼儿游戏心理的先驱之一是福禄贝尔。福禄贝尔认识到游戏对幼儿发展的重要性，并创造了儿童教具“恩物”，以促进儿童在游戏中发展他们的想象力和创造力。

德国福禄贝尔是世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家，他认为游戏是幼儿期儿童生活的一个要素，是幼儿内在本质的外部表现。

陈鹤琴（1892-1982年），浙江上虞人，我国近代教育史上著名的幼儿教育专家。他长期从事幼儿心理学、幼儿教育学的科学研究与实践，为我国的幼教事业贡献了毕生的精力。

福禄培尔，福禄培尔（Fredrich Froebel，1782—1852），德国教育家，幼儿园运动的创始人。

哪三位心理学家被称为“儿童心理学之父”?

冯特、桑代克、弗洛伊德、皮亚杰，他们是心理学史上的四位巨匠，他们的贡献不仅推动了心理学的发展，也对人类认知和行为的研究产生了深远的影响。

霍尔是美国发展心理学的先驱，享有“美国儿童心理学之父”之称，他受达尔文进化论的影响，重视心理的功能，与詹姆斯同为机能主义的前辈。

通常说心理学奠基人是三位：马丁.塞利格曼、米哈伊.奇克森特米哈伊、唐纳德.克利夫顿，然后算上 彼得.德鲁克 是四位。马丁.塞利格曼（1942-），犹太人，生于美国纽约州，心理学家。

儿童心理学诞生的研究基础。达尔文根据对自己孩子的心理发展的长期观察，写成了《一个婴儿的传略》（1876）一书，这被认为是儿童心理学早期的专题研究成果之一。

冯特因此被誉为近代心理学之父，实验心理学的创始人。

西方儿童心理学代表人物

西方儿童心理学代表人物：普莱尔，德国生理学家和实验心理学家，其于1882年出版的著作《儿童心理》，给科学的儿童心理学奠定了最初的基石，被视为儿童心理学之父。

儿童普莱尔是孩童心理学的创始人，被称为西方少年儿童心理学的鼻祖。

环境决定论的代表人物主要有华生、斯金纳等人。环境决定论，又称“环境决定论”，是西方儿童心理学和儿童教育心理学中的一个流派。

法国卢梭。幼儿教育心理学萌芽期有几位主要代表人物，即法国卢梭和意大利的[_a***_]。幼儿教育，是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。

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