留守儿童心理学理论依据,留守儿童心理学理论依据有哪些

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本文目录一览：

• 1、留守儿童的心理问题表现
• 2、留守儿童心理性格成因与环境调查报告
• 3、留守儿童的性格特点?
• 4、留守儿童产生的原因?
• 5、简述留守儿童心理健康问题的成因
• 6、留守儿童心理问题产生的原因是什么呢?

留守儿童的心理问题表现

“留守儿童”存在一定程度的孤僻、偏激、不团结、搞破坏、易产生敌对等不良心理问题，从而导致打架斗殴、拉帮结派等不良行为，缺乏道德感和理智感，严重者有的参与***、抢劫，最后走上犯罪的道路。

心理问题增多 由于长期缺少父母的管教，留守儿童在身心健康方面首先表现出来的是行为上不受约束。

留守儿童的主要心理问题表现为儿童自卑心理加剧、性格抑郁、喜欢自我封闭、为人处事孤僻不合群，一些儿童产生憎恨、仇视的畸形心态，甚至出现暴力化倾向。而性格孤僻、脆弱、渴望亲情成为留守儿童最大的心理问题。

“留守儿童”性格孤僻自闭，沉默寡言，人际关系十分敏感，极易产生一定程度的心理问题，作为老师没有引起足够的重视，不能给予及时的引导，使其心理问题更为严重。

留守儿童心理性格成因与环境调查报告

1、农村之所以存在大量留守儿童，一个主要原因就是他们的父母因家庭经济困难而不得不外出打工，以争取改善家庭经济拮据的状况。留守儿童也常常因为家境贫寒和缺少父母的爱而遭到耻笑，感到自卑。

2、正是这些特点，造成了留守儿童目前的性格特征。

3、极易使他们的性格变得内向，自卑、悲观、孤僻，另外，在留守儿童中，放纵溺爱型家长比例较高，究其原因，主要是在家的监护人管不了，不敢管，不会管。 （三）缺乏亲情。

4、以下是我为大家整理的关于留守儿童实践调查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留守儿童的性格特点?

这些不良的人格特点会直接影响到留守儿童的身心发展，致使“留守儿童”往往在情绪上变得焦虑、悲痛、厌恶、怨恨、忧郁；在性格上变得孤僻自卑，缺乏自信，存在不同程度上的心理问题。

情绪失控 容易冲动 留守儿童一般年龄在16周岁以下，正处于身心发育时期，情绪欠稳定，再加上意志薄弱，容易造成情绪失控和冲动。他们还容易对周围人产生戒备和敌对心理。这种敌对心理的一个重要表现就是攻击行为。

性格柔弱内向 留守儿童年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟与父母亲疏不同，一遇到麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。

农村留守儿童身心特征 （1）孩子孤僻、胆小，由于父母在外，长期跟随爷爷奶奶，而祖父辈都非常溺爱孩子，同时很多事情不能得到及时的沟通、解决。小孩便形成了孤僻、胆小的性格特点。（2）自卑心理严重。

留守儿童产生的原因?

我觉得主要从城市发展、家庭经济、传统父母养老、务工压力、教育***不足的方面分析。具体如下原因：城市化发展：随着城市化进程的加速，许多家庭为了找到更好的工作和生活条件而离开了家乡，这导致了许多孩子留守在农村地区。

由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。

留守儿童产生的原因是：一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。

简述留守儿童心理健康问题的成因

但留守儿童缺乏这种家庭教育，由于监护人教育水平、精力、体力等限制，不能对留守儿童实行家庭教育，造成孩子行为发生偏差。学校原因 学校对留守儿童的重视不够，甚至有些学校根本没有留意到留守儿童的这种心理需求。

这些原因导致流动儿童产生厌学态度。 监护人监护不到位。

亲情缺失，家庭教育缺失、学校安全缺失和家庭监管缺位是产生留守儿童心理健康问题的主要原因，***、家庭和学校联手是解决问题的主要措施。 农村留守儿童群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物。

首先，由于留守儿童家庭成员比较单一，孩子缺少交流对象，易产生心理封闭，这样对孩子思想交流不利。其次，大多留守儿童自我控制能力不强、生活习惯差，在家不听监护人教导，在校不遵守 规章制度 ，成了“问题儿童”。

留守儿童的心理健康问题是一个复杂的社会问题，需要家庭、学校、社会等多方面的关注和解决。

留守儿童存在的问题如下：缺乏父母关爱和[_a***_]：留守儿童的父母长期在外工作，无法给予孩子足够的关爱和陪伴。这可能导致孩子在成长过程中缺乏情感支持和安全感，影响其心理健康和人格发展。

留守儿童心理问题产生的原因是什么呢?

1、目前我国留守儿童已达2000万，孩子的家庭教育缺少或空白。老辈人对孩子的行为习惯重视不够，导致孩子在学校形成我行我素、任性、偏僻。

2、留守儿童心理健康论文 留守儿童心理健康问题产生原因 留守儿童在社会环境、教育、家庭等方面存在缺失，其成因分析如下：家庭原因 由于父母长期外出打工造成儿童心理发生很大变化。

3、自我调控因素 “留守儿童”本身的自我调控系统就是其内部因素。自控能力差的“留守儿童”比自控能力强或者一般的“留守儿童”在情绪、情感、学习心态和行为方面更易产生不良的心理问题，从而影响其人格的健康发展。

4、自身因素 留守儿童年龄尚小，还没形成正确的行为习惯。留守儿童心理健康问题的形成原因，与留守儿童自身有着不可忽视的因素。

5、缺少父母的关爱。一片面的眼光看世界造成自己的世界观不健全 或者，来自爷爷奶奶比较封建思想感染，造成心理倾向于愤恨世界，恨父母为什么抛弃自己，恨上天为什么让自己生活在这种家庭。

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